【内容提要】深化党员教师理想信念和党性党纪教育,将“两学一做”学习教育常态化制度化与建设“四有教师”队伍结合,用“双向培养”聚师心,用“争当师德标兵”铸师魂,用打造名师工作室树师范,用党员积分和评议监督正师风,全县“三级三类”骨干建设体系全面加强,xxx名党员教师受到xxx表彰奖励。 |
县教育局党委在县委、县委组织部高度重视和大力支持下,全面落实从严治党要求,大力开展组织工作改革创新,把学校党建作为办好人民满意教育的新引擎,落实“四抓”全面提升中小学校党建工作的科学化水平。县教育党委被县委表彰为先进党委。 一、抓统筹谋划,构建双线推动机制。一是县委科学决策。按照全县党建“一盘棋”的工作思路,县委xxxx主持召开县委常委会,专题听取教育党建工作汇报,贯彻落实两个《意见》精神,把中小学校党建作为一项系统工程谋划布局,形成了县教育党委牵头抓总、县区组织和教育部门双线推动落实的新机制。二是部门协力推动。县委组织部、县编办、县教育局联合发力,精心组织了县教育党工委成立暨中小学党建工作会议,按照与教育管理体制相适应、管党管业务相结合的原则,全面理顺中小学党建管理体制。同时,建立中小学校党建工作联席会、例会等制度,强化党建核心,推动工作提升。三是系统争先进位。县教育党工委、县区科教体局党委分别召开党代会、观摩会、推进会、培训会,围绕归口管理,夯实责任。全县xxx个公办学校党组织和xx个民办学校党组织全部划归县区科教体局党委管理,xxx名教师党员组织关系全部转移到县区科教体局党委,创新并建立了“条条为主、条块结合、双重管理”的中小学、幼儿园党建管理新模式。 二、抓机制健全,实现党建工作全覆盖。一是聚力制度先行。围绕提升党建的科学化水平,与县委组织部联合下发《关于进一步加强全县中小学校党的建设工作的实施方案》等文件,下发督办函,指导全县建立党委(总支)xx个,单独建立党组织x个,通过联合组建、挂靠组建等形式建立党组织x个,实现党的组织和工作全覆盖,全县84.3%的中小学校实现党组织书记、校长“一肩挑”。二是强化典型引领。下发了《关于加强全县教育系统党组织规范化建设的实施方案》《x县教…… |
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