| 【内容提要】xx同志工作耐心细致，善于从班主任、教师和学员的实际出发，指导班主任和教师为学员提供导学、助学、促学等学习支持性服务；采用以会代训的形式培养和提高班主任、教师的服务能力和业务水平；利用现代科技手段引导学员主动学习、学会学习，帮助学员高效率地完成学习、考核任务，深受广大师生的爱戴，师生满意度高。 |
xxx，男，19xx年x月出生，xx省xx县人。他19xx年7月毕业于xx师范专科学校物理专业，同年8月分配到xx县xx中学工作，1993年9月加入中国共产党，2006年9月调入xx市工业学校。他先后担任xx中学共青团支部书记、数理教研组长、教导处副主任、主任，副校长兼教导主任、xx乡成教专干兼乡教委出纳、xx中学副校长兼总务主任、副校长主持xx中学工作、校长、xx学校校长、xx县高级职业中学实训馆副馆长等职务。2007年9月xx县电大并入xx市工业学校后，该同志以xx县电大副主任的身份被选调到xx县电大工作站具体负责xx县电大开放教育管理工作。2007年后，在各级领导的重视和关怀下，在xx同志的带领下，xx县电大开放教育办学水平逐年提高，开放教育管理步入规范化轨道，走在xx省县级工作站的前列，为xx县地方经济的发展培养了大量的实用人才。为此，xx县电大多次被评为xx电大开放教育先进单位、招生先进集体、教务管理先进集体，xx同志也被评为xx电大“三育人”先进个人，xx校优秀党员，xx校招生先进个人，xx县教育系统优秀共产党员。
2020年7月，xx校党委发出号召——在全校党员中继续开展“三比三示范”活动。xx同志结合自身工作实际，在开放教育管理岗位上充分发挥党员先锋模范作用，主动积极要求站好党员行政人员示范岗。
xx同志坚持带领班主任学习政治和业务知识，不断增强政治修养和业务水平，始终与党中央、校党委保持一致。努力学习中国共产党史，深刻理解学史明理、学史增信、学史崇德和学史力行的真正含义；及时组织教师学习上级电大下发的教育教学改革文件，帮助老师及时了解和掌握教育教学改革动态，改进教育教学管理方法，将开放教育的改革落到实处，引向深入。
xx同志始终坚守工作岗位，模范遵守工作纪律，以极饱满的工作热情投入到每一项教育教学管理工作之中。他不仅利用此…… |
 正在获取您的个人状态...
温馨提示：
1、本站立足于原创，非会员单篇售价50元起，是本站注册会员，有足够的积分，作品会员价多少就扣减多少；
2、充值起点50元，多充不限；本着自愿的原则，充值不可退款或提现；如不想充值，可拿自己的最新原创作品交换；
3、无忧只搭建平台，制定稿件上传和下载规则，其他由上传人和下载人自愿进行，无忧不对稿件内容和质量负责；
4、无忧不保证平台稿件永久留存，请下载用户自行及时保留；
5、本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，拒绝任何形式转载，侵权必究。
|
留言加载中… |
|
|
