| 某区组织部门开展“岗位大练兵 争做‘三好’组工干部”主题活动 |
| 【内容提要】以每周“组工干部讲堂”为平台，采取讲业务、讲故事、谈人生、谈理想等形式，自行确定授课题目和主讲内容，要求组工干部把“讲认真”贯穿到自选主题、整理资料、编写教案、上台授课、听课打分等5个环节，用自己的语言讲自己的心得、谈自己的感想、说自己的体会。 |
为更好地适应新时期新形势对组织部门提出的新要求，全面提高部机关全体同志学习研究、工作落实、改革创新能力，把部机关建设成“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门，近期，xx区委组织部在部机关开展“岗位大练兵争做‘三好’组工干部”主题活动。
开展“业务大比拼”活动，力争干得好。以项目化管理为抓手，将全年工作任务分解到科室，各科室负责人根据工作量的大小、难易程度、相对独立性和重要程度等情况，再对任务进行细化，一件件制定任务书、明确时间表、落实责任人，建立台账，挂图作战。同时，采取百分制综合评分方法，分三部分进行考核评分：一是上级考核加分（10分），对上级有通报排名的项目工作进行加分，其中排名第一的加10分，排名第二的加8分，排名第三的加5分，其余的不加分；二是分管领导打分（10分），围绕工作态度、执行能力及专业素质等方面综合打分；三是个人述职评分（80分），年底召开述职评议会，个人围绕负责项目以及全年工作推进情况进行总结汇报，由部机关全体人员“互评”打分。
开展“人人上讲台”活动，力争讲得好。以每周“组工干部讲堂”为平台，采取讲业务、讲故事、谈人生、谈理想等形式，自行确定授课题目和主讲内容，要求组工干部把“讲认真”贯穿到自选主题、整理资料、编写教案、上台授课、听课打分等5个环节，用自己的语言讲自己的心得、谈自己的感想、说自己的体会。同时，采用百分制，实行“互讲互学互评”制度，即台上当“老师”，台下当“学生”，讲完当“评委”，每次授课后，部机关全体同志以授课者的精神状态、吐字清晰度和授课内容的启发性等为依据，为授课组工干部进行现场打分，全面提高组工干部的临场应变、语言表达等综合能力。
开展“公文大比武”活动，力争写得好。以半年时间为结点，采用部领导现场命题，闭卷写作的方式，重点对总结汇报、调研材料、意见批复等各类常用公文写作技巧进行考察，要求组…… |
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