按照年度协商计划安排，为促进全县教育高质量发展，深入县城区中小学校和部分乡镇、县直部门，采取座谈了解、实地走访、问卷调查等方式，就我县基础教育发展情况进行了专题调研。现将调研情况报告如下：

　　一、基本情况

　　教育是国计也是民生，寄托着千家万户对美好生活的期盼。教育的公平发展、均衡发展、优质发展已经成为提高人民群众幸福感和获得感，建设和谐社会的关键基石。我县一直以来把教育事业放在优先发展位置，大力实施科教兴县战略，采取了一系列举措，创新教育发展模式，推进以优质均衡为抓手的内涵发展，全县的教育事业取得了长足的进步。近年来县城区新增公办幼儿园XXX所、小学XXX所（XXX小学、XXX小学）、中学XXX所（XXX中学）、高中XXX所（XXX高中），全县现有中小学校（园）XXX所，在校（园）学生XXXX人，在编教职工XXX人，特岗教师XXX人。

　　二、存在问题

　　在调研中，先后召开不同层面的座谈会XXX次，对县教体局机关中层以上干部进行了个别访谈，累计发放调查问卷XXX余份。通过调研发现，在我县教育取得长足进步的过程中，仍然面临若干亟需解决的问题，梳理后主要有以下表现：

　　1.重视不够，对教育的关注不深不细。每年，县委县政府均将教育工作纳入议程进行了专题研究部署，但多数专题是上级督导要求必须整改落实的事项，一些专题研究解决的措施不详，实际落实的效果不佳。调研了解到，有的项目争取到了资金，但由于重视不够，统筹不力，项目迟迟未能落地。

　　2.规划不优，阻碍了基础教育均衡发展。调研发现，随着城镇化的推进和易地扶贫搬迁项目的实施，不少农村居民追求城区优质教育资源的意识更加强烈，纷纷进城购房或租房送子女上学；一部分农村居民受村级教学点……