| 省司法厅政治工作调研材料：对监狱戒毒场所干部教育培训工作的几点思考 |
| 【内容提要】四是检查讲评制度。要采取定期检查和随机检查相结合的方法，加强对干部落实上级规定的教育培训内容，落实教育培训计划情况的检查督导的讲评。领导要下基层蹲点督查，平时到大队调查了解情况，把检查教育培训作为一项重要内容，及时纠正教育培训中存在的问题。 |
近年，我省各监狱戒毒场所认真落实司法部《2018-2022年司法行政系统大规模培训干部工作的实施意见》，将干部教育培训工作摆上重要位置，做了大量工作，取得了较好的效果，队伍素质明显提高，人才规模扩大，人才结构改善，复合型、专业型人才增多。但随着滚滚而来的知识经济浪潮、不断提速的信息化建设，特别是日益深入的司法行政改革，传统的干部教育培训在内容、方式、手段都与形势发展需要不相适应，难以有效地促进干部通过培训提升素质。加强干部队伍培训已成为各级监狱戒毒场所的当务之急和面临的重大课题。如何顺应潮流，摒弃成规，拓展思路，创新培训内容、方式和手段，把干部教育培训工作进一步推向深入，使广大干部的能力素质得到更大提高呢？笔者感到，应重点做好如下五个方面的工作。
一、搞好引导，提高认识，增强教育培训工作的紧迫性
分析当前干部教育培训工作的现状，我们认为动力不足，紧迫性不强的问题最为突出。就基层单位而言，集中表现为“三种借口”：
一是片面强调困难，认为监所教育培训经费严重不足，培训场地受限制，师资力量薄弱，立足自身实际抓培训的少，“等着上级培训”的思想严重，缺乏主动。二是片面强调工作任务重，监所警力紧张，工作千头万绪，整天忙得焦头烂额，根本没有时间去教育培训。三是片面强调人才少，认为干部个体素质参差不齐，再怎么搞也就是那么回事。就干部个体而言，集中表现为“三种思想”：一是自我满足的思想。部分同志认为，自己科班出身，理论功底比较扎实，经验够用，没有必要下力气去接受教育培训，不同程度地存在着“水平高不高有文凭，知识多不多却够用”的想法。二是无用的思想。部分老同志，认为自己干了几十年不是也干下来了吗？不能用发展的眼光去正确对待教育培训，教育培训“无用论”的思想在少数同志的言谈中流露较为明显。三是畏难的思想。部分年龄偏大、文化素质较…… |
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