| 《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》学习心得 |
| 【内容提要】《条例》的制定和实施，对于提高党员队伍建设质量，激发党组织的生机活力，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。作为农村基层党组织，首要任务是分析好每一个党员的具体情况，有针对性的做好支部全体党员的日常教育管理工作。 |
党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。 党员教育工作是党的建设的基础工作和长期任务。是我们党统一思想和加强队伍建设的传统。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党员的教育管理，着力加强各项工作，先后深入开展了“两学一做”、“学习十九大精神”、“学习*******”等学习活动。引领党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”， 做到“两个维护”，党的创造力、凝聚力和战斗力持续增强，干部群众干事创业热情持续高涨。
近日中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》，对党员的教育管理作出详尽的规范。为抓好党员教育工作进一步指明了方向、明确了要求。
新形势下，如何突出针对性、增强实效性，切实提高党员教育管理工作的水平，是基层党组织面前的一项紧迫任务。教育是最有效的管理，高质量的教育能节省大量的管理成本。严格贯彻执行《中国共产党党员教育管理工作条例》，要在教育管理过程中增强针对性和有效性，防止各类形式主义。
当前，党员教育管理工作迫切需要在提高质量上下真功夫，特别是在基层党组织，要进一步增强针对性和有效性，切实防止形式主义。支部组织健全是开展好基层党员教育管理工作的根本，是抓好农村各项工作的前提。
抓好基层党员教育管理工作，党组织要率先垂范，以身作则。要在党员教育时效性上引起重视，很多基层党支部开展学习活动不及时，个别党员党性意识不强，组织纪律性差。更有甚者，参加党员活动讲条件，要报酬，个人利益至上。这种情况下，党支部必须加强对党员的党性修养教育，端正思想态度，提高党员的模范带头意识，处理好集体与个人的利益关系。
抓好基层党员教育管理工作，要在党员教育上因人施教，突出实效性。按照党员能力高低不同，党支部要根据党员队伍素质的差异，采取菜单式教育培训…… |
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