2024年度，区教育科学研究中心在区教体局的正确领导和上级业务部门的指导下，进一步健全完善区教科研中心规章制度，并严格实施。继续做好学校课改、研修成果推进工作；做好名师工作室建设工作、学科带头人评选工作，打造一批中青年骨干教师，做好全县义务教育阶段中小学校的教学质量监测工作，进一步完善区教育科学研究中心档案资料整理工作。

　　一、进一步规范教学常规管理，为创强夯实基础

　　进一步加强功能教室的管理与使用，充分发挥图书室、录播室、实验室、音乐室等在教学中的作用；进一步落实信息技术在课堂教学中作用；加强集体备课；对教师的备课、上课、作业、辅导、考试、评价等环节将按照《XX区义务教育学校办学质量评价实施方案》，制定细则进行规范管理，落实好每一个教学环节，彻底杜绝无教案上课和不及时认真批改学生作业等现象。

　　二、认真总结课改成果，探索构建高效课堂的有效途径

　　1.新学年，区教育科学研究中心要制定课堂教学改革实施方案，深入学习课程标准，“教师为主导、学生为主体、训练为主线”“低起点、小台阶、大密度”的高效课堂模式，开展高效课堂教学模式探索和创建活动，构建适合我县实际的、高效的课堂教学模式。

　　2.组织开展校本主题研修，规范使用研修手册，促进校本研修课题化，以课题引领教师专业成长。以校本主题研修为抓手，破解“有效教学、高效课堂”活动中的难题。各学校要搞好校本主题研修，走以校为本、以研兴校、以研强师之路。

　　3.继续推进城乡教研联合体建设，真正做到各校之间优势互补，共享优质教育资源，为全面提升教师业务水平和学校教育教学质量奠定坚实基础。

　　三、狠抓教育质量监测，促进教育教学质量提高