| 【内容提要】三是把党史中的经验智慧转化为实际工作成效还不够。百年党史蕴含着十分丰富的思想内涵、实践智慧和精神力量，蕴含着很多破解难题的思想方法和工作方法，大家在学习过程中能够注意到这一点，并努力汲取经验，但在实际工作中，有的还停留在口头上，真正在工作中活学活用、融会贯通不够，还需要进一步加深理解、深刻领悟。 |
党史学习教育开展以来，xx镇按照中央、市委、区委决策部署，围绕深入学习宣传贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党的十九届六中全会上的重要讲话精神，将党史学习教育作为重要政治任务，全镇上下学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，通过学党史、悟思想、办实事、开新局。
一、抓住“一条主线”，把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神贯彻始终。一是学习贯彻又快又严。镇党委把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党的十九届六中全会上的重要讲话精神，第一时间召开xx镇党史学习教育动员大会，进行全面系统部署，组建领导小组及下设办公室。镇党委主要领导带头三次作党课报告，三次召开党史学习教育领导小组会议，听取阶段性工作进展情况，部署推进下阶段工作任务。镇四套班子领导带头强化理论武装，在镇委理论学习中心组学习会举行6次专题学习研讨，专题学习“七一”重要讲话精神、六中全会精神、伟大建党精神等。在全镇面上召开中心组学习（扩大）会暨学习贯彻党的十九届六中全会精神领导干部专题班，全镇11名副处级以上干部参加学习。截至12月中旬，xx镇已围绕深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神开展市委讲师团主题宣讲x场，带动基层宣讲x多场，直接听众超过x万人次。二是工作机制又畅又实。第一时间制定“1+3+x”工作方案，“1”为《xx镇党史学习教育实施方案》，“3”为《xx镇党史学习教育重点工作分工方案》《开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》设置7个“党史专题学习日”，在xx纪念馆等地开展专题交流研讨，明确17项学习任务，示范带动全镇各部门各单位开展中心组专题学习x次。创新“馆校合作”学习教育机制，进一步明确11类重点学习任务，推…… |
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