回顾这十年的课改之路，虽艰辛却也颇感欣慰。一直以来，我们秉承“为每一位学生的美好未来奠基”的办学精神；不遗余力地积淀、传承、提升“素”（不折不扣地践行“素质”教育，不遗余力地提升师生“素养”，打造“素雅”的校园，形成“朴素”的校风、教风、学风）的校园文化；以“奠学生成才之基，铺教师成长之路，树学校特色之牌”为办学方向;坚持“让教师的生命有质量,让学生的生活有阳光”的办学理念；以打造一支“勤于学习、勇于挑战、敢于担当、乐于奉献”的教师队伍为突破口，倡导“等高、等距、等爱”的育人模式；大胆进行“菜单式”合作的共同体建设模式，力求让每一个学生身体健康、品学优良、个性突显、心灵阳光。给学生提供最合适的教育，追求和彰显卓越的教育服务品质，是我们每一代xx人的共同目标。经过全校师生多年的不懈努力，在社会各界的大力帮助和家长朋友们的鼎力支持下，我们学校的发展正一步步的朝着“学校有特产，科室、班级、组别有特色，教师有特质，学生有特长”的方向努力取得了跨越式的进步。
　　一、组织准备
　　1、建立组织机构
　　课改伊始，我们成立了xx市xx小学课程改革试验小组和工作小组，校长任组长，教导处和教科处合作，成立新教师组，青年教师组和中年教师组。各个组围绕着各自的阶段特点展开小组活动。
　　2、创造条件
　　我们学校努力为每位老师创造学习条件，尽可能让每位老师每年都有一次走出去的机会，不管是谁，出去学习了，回来都要做经验交流，或上课或讲座。
　　3、做好舆论宣传工作
　　这次课改所要改变的决非仅限于学校的教与学，还应包括社会的教育观念。通过课改向社会传播先进的教育观念，让社会有效地参与课改，认同课改、支持课改，也是我们义不容辞的任务之一。我们通过《xx报》、家长会、校园宣传栏等多种途径，加大社会宣传和学校宣传力度，让教师、学生、家长、社会都成为支……