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某教师2020年度个人工作总结
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    【内容提要】提高教学质量。我在课堂上特别注意调动学生的上课积极性,通过让学生多动脑、多开口、多动手,不断提高学生理解掌握知识的能力和水平。在课堂上不搞长篇大论,注重精讲精练,不拖堂拖课,能用上课时间解决的问题绝不在45分钟以外解决。
 

  一年以来,在县教育局和校领导班子的关心指导下,本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度,积极适应新时期教学工作要求,坚持清正廉洁做人、认真加强理论学习、较好地完成了各项教学任务,现将有关情况总结如下:
  一、自觉加强理论学习
  本人坚持以以*******为指导,以自学为主,静下心、坐下来,认认真真学习党的十九大报告、党章、党的十九届五中全会精神以及习近平总书记重要讲话精神;充分利用空余时间在“学习强国”等学习平台上学习每日金句、开展答题竞赛,让自己的理论知识更上一个层面;积极参加校第二党支部“三会一课”和主题党日等活动,有效提升了自己的党员意识和党性修养;此外,坚持每月写一篇工作总结,及时总结提炼工作情况,反思工作中存在问题,力促自己全面提升、全面进步。
  二、努力完成教学工作
  一是坚持用心备课。备课是一项创造性的劳动,我每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,不仅要提前安排本节课让学生掌握哪些知识,还要考虑通过什么样的教学方式方法将这些知识落实到每位学生,通过这些知识的教学,培养学生的哪些能力和什么样的学习习惯。同时,还制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,备完后预先在大脑里“预演”课堂,课后及时对该课作出总结,力争授课效果得到一定提高。
  二是提高教学质量。我在课堂上特别注意调动学生的上课积极性,通过让学生多动脑、多开口、多动手,不断提高学生理解掌握知识的能力和水平。在课堂上不搞长篇大论,注重精讲精练,不拖堂拖课,能用上课时间解决的问题绝不在45分钟以外解决。在每一堂课上都统筹考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次学生的学习水平都得到提高。
  三是认真考虑作业。我常常上网去……

 
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