| 人大常委会党组“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结 |
| 【内容提要】二要进一步检视问题。结合机关工作实际，对照党章要求，在日常中坚持刀刃向内自我革命，针对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题、排查出的重大风险、专题民主生活会征求意见建议过程中发现的问题和在后续学习教育、调查研究、检视问题的过程中发现的问题等，列出清单，立行立改，真正使检视问题成为推动干部工作能力提升的过程。 |
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，人大常委会党组认真落实主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，坚持规定动作不走样、自选动作有特色，推动主题教育实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，现将主题教育工作开展情况总结如下。
一、抓组织领导，确保主题教育推进有力
党组坚持把主题教育摆在重要位置，结合常委会工作开展深入推进主题教育。一是坚持超前谋划。主题教育启动之前，召开党组中心组集中学习研讨活动，紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育开展学习研讨，对党组开展主题教育提要求。二是第一时间启动。根据县委“不忘初心、牢记使命”主题教育有关文件精神，结合实际制定人大常委会党组“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案和推进计划表，迅速行动，第一时间召开会议，研究贯彻落实中央和省委、市委、县委主题教育工作会议精神。三是完善组织机构。成立了主题教育办公室，明确了具体负责人和业务人员，明确把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来、同坚决打赢脱贫攻坚战结合起来、同县委县人大常委会部署开展的工作结合起来，做到主题教育超前谋划、高标开局、优质推进。四是提出严格要求。这次主题教育对写读书笔记、心得体会不做硬性规定，但集中学习研讨、“四项教育”、调查研究、检视问题等规定动作一个都不能少。党组高度重视，对班子成员提出了严格的工作要求，就参加集中学习和“四项教育”、开展自学、撰写发言材料、对标检视问题等进行了规范，明确了质量标准，对不符合要求的及时反馈并提出整改要求。五是抓实宣传工作。紧紧围绕机关主题教育集中学习研讨、“四项教育”开展、调查研究推进等情况，认真撰写工作简报，共撰写、推送主题教育工作简报20余期。同时，党组高度重视对外宣传工作，充分发挥省市人大网站、微信公众号和县级…… |
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