根据县xx精神教育工作专班《关于组织开展xx教育“回头看”的通知》要求，我单位高度重视，迅速部署，严格对照x个方面xx项具体内容，通过领导班子带头查、科室部门全面查、干部职工全员查的方式，逐条逐项检视问题，确保自查工作不走过场、不留死角，切实推动xx精神在我单位落地生根、取得实效。

　　一、学习研讨方面。

　　在学习贯彻xxx精神教育回头看工作中，坚持把深化理论武装作为首要政治任务，通过三学联动机制推动xx教育走深走实。一是构建“第一议题”领学体系，全年召开党组理论学习中心组专题学习会x次，建立会前预习清单、会上研讨清单、会后落实清单的闭环机制，班子成员带头撰写心得体会。二是创新“五微”课堂促学模式，依托微党课、微测试、微访谈、微警示、微整改载体，开展清风讲堂系列讲座x期，组织应知应会测试x次覆盖全体干部。三是实施青蓝结对帮学工程，安排x名科级干部与年轻干部组建“1+1”学习小组，开展xxx在身边主题调研，形成典型案例分析报告x篇。但对照更高标准，学习研讨仍存在三方面不足：一是学用转化存在温差，部分干部满足于记笔记、写心得，将严禁违规接待等要求与业务工作结合不够紧密。二是研讨深度存在落差，个别干部在组织生活会上自我剖析仍停留在学习不系统等表面问题，未结合岗位风险点开展针对性反思，有的财务岗位人员对“三公”经费新规理解不够透彻。三是形式创新存在时差，线上学习占比不足x%，“键对键”代替“面对面”现象突出，45岁以上干部在线测试参与率较低。

　　二、查摆问题方面。

　　坚持问题导向，通过全面自查、重点剖析、立行立改，确保xxx取得实效。一是深入开展自查自纠。组织各支部对照xxx及其实施细则精神，结合典型案例通报，重点围绕违规吃喝、公款旅游、公车私用等突出……