根据本次民主生活会的要求,紧扣党纪学习教育目标任务,对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的主旨要义和规定要求,我认真开展学习研讨、典型案例剖析、谈心谈话,联系自身建设和工作实际,围绕“4+2”要求,认真查找自身差距和不足,深入剖析存在问题,深刻反思问题产生根源,明确整改措施。现将个人对照检查情况报告如下: 一、存在的突出问题 (一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面 一是“以学增智”还需增强。XXX思想坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论,饱含统揽全局的战略思维,饱含推动改革发展的辩证思维,饱含源于实践又指导实践的创新思维。在坚持用XXX思想的世界观和方法论指导新实践的过程中,较为注重自己自觉运用,对全县广大党员干部的教育引导有所欠缺,导致部分领导干部对XXX思想的世界观和方法论掌握不够,用其抓改革、促发展的能力偏弱,影响工作高质高效推进。 二是凝聚全县合力抓落实做的还不足。虽然近年来建立了县委常委联系党建工作、县处级领导干部联系重点事项等机制,有力有效地凝聚起了各级各部门聚焦中心工作、推动发展的合力,但是在机制执行过程中,一些自认为是退居二线的老干部参与中心工作的积极性、主动性有所减弱,这一部分力量没有得到充分利用和发挥。导致一些工作无法有效“凝智聚力”,各类资源要素无法最大限度有效配置,从而影响工作的顺利推进。 (二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面 一是推进党纪学习教育仍需久久为功。虽然自己能够带头扎实开展党纪学习教育,始终用党性原则修身律己,时刻以《条例》等党规党纪为标尺从严从实检身正己,但是督促指导、责任压实不到位,存在部分党组织和党员干部开展党纪学习教育不够扎实,对《中…… |