一、基本情况 全区现有义务教育阶段学校X所,其中九年一贯制学校X所(其中民办X所),初中X所,小学X所,教学点X所。在校学生X人,在编教师X人。 学前教育现有镇中心幼儿园X所(下设X、X、X、个分园),X个小学附属园(班),民办幼儿园X所。全区在园幼儿X人,其中公办园在园幼儿X人,民办园在园幼儿X人,在编教师X人(其中小学编制教师X人)。 二、主要工作 2019年来,我区始终坚持教育优先发展战略,坚持立德树人根本任务,积极推进X教育事业健康、快速发展。全面落实XX工作责任制,XX水平不断提升。扎实开展党委理论中心组学习,每年集中学习X次及以上。认真落实意识形态工作责任制,加强意识形态工作分析研判,强化阵地管理,加强网络意识形态安全管理。落实党支部“三会一课”等制度。扎实开展党支部换届选举工作。不忘初心、牢记使命,党史学习教育,学习贯彻XXXX取得实效。党组织领导的校长负责制全部完成。切实加强领导班子队伍建设,将一些党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治统治选拔到领导岗位上来。推进学前普及普惠发展,圆满完成学前教育“X”发展目标,2023年学前三年X入园率X.X%,普惠性幼儿园覆盖率X%,公办园幼儿占比X.X%。义务教育办学行为进一步规范,深入推进“双减”落地见效,课后延时服务实现全覆盖。教育教学水平不断提高,深化片区教研,积极开展送教下乡、视导听课等教研活动,开展学科带头人、骨干教师、教坛新星、优质课评选等活动。教育评价改革稳步推进,持续推进中小学教师“县管校聘”,均衡配置教师资源,在核定的编制总额内,按照班额、生源等情况统筹分配各学校教职工编制。深化新时代教育评价改革持续推进,未出现“十不得一严禁”违反规定的现象。教育投入不…… |