按照xx街道党工委开展2022年度民主生活会的部署要求，我通过集中学习和个人自学，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神及《习近平谈治国理政》第四卷及党史教育读本等。在此基础上，广泛征求了意见建议，深入开展了谈心谈话，聚焦这次民主生活会主题，围绕六个带头，结合本人思想和工作实际，查摆问题、剖析原因、制定措施，明确了整改措施和今后努力方向。现将对照检查情况汇报如下。

　　一、存在的问题

　　（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习缺乏持久的恒心和毅力。对习近平新时代中国特色社会主义思想及“两个确立”的决定性意义的学习往往以工作忙为理由，降低了学习的标准和要求，主动沉下心来、悉心研究、分析思考和总结提炼做得功课不够，学习思想上麻痹、态度上敷衍、劲头上不足。上面怎么安排，下面就怎么被动的接受，存在拼凑对付、投机变通、装点门面的现象，致使学习的效果不明显，学习质量不太高。二是学习缺乏深度的钻研和分析。对“两个确立”的认识肤浅，理解不深，学习浮皮潦草、信马由缰，把握线索和脉络不准，没有带着问题寻根问底、追根溯源，立体化、多元化、综合化的学习体系没有真正建立起来，缺乏系统性、全面性和深入性，呈现出支离破碎和零碎敲打的凌乱状态，致使学习落在浅表化的层次和维度。三是学习缺乏科学的实践和应用。虽然能够抓住集中学习和个人自学的机会，通过“线上+线下”的模式，学习习近平新时代中国特色社会主义思想及“两个确立”的决定性意义，但学习抓不住重点，找不到关键，弄不清本质，在转化利用方面，衔接不够紧密、重点不够突出，思维不够活泛，用创新思维、创新理论研究分析、破疑解困、化解难题的能力不足，从更高站位、更宽视野、更长眼光谋划发展思路、创新发……