XXX中学是XXX年XX月高起点规划、高标准建设的一所公办九年制寄宿学校。学校占地面积X万平方米，建筑面积X平方米。现有教师X人，教学班级X个，在校学生X人。

　　为培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，进一步提高全体师生文明素养，营造优美育人环境，助力XX市创建全国文明城市，我校深入开展文明校园创建活动。

　　一、主要做法及成效

　　（一）思想道德建设方面

　　1.培育和践行社会主义核心价值观。一是学校制定了切实可行的实施方案和计划，在每个教室和办公室悬挂张贴“社会主义核心价值观”，让师生熟知并背诵，将社会主义核心价值观有机融入学科教学，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。二是将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，通过活动向学生渗透核心价值观理念，使社会主义核心价值观在全体师生中内化于心、外化于行。三是利用重要时间节点，开展主题教育实践活动。如在每年的3月5日开展学雷锋志愿活动，清明节组织开展网上祭英烈活动，七一开展“童心向党”“永远跟党走 共筑中国梦”主题活动，国庆节期间开展“唱红歌、迎国庆、颂党恩”经典红歌传唱活动。

　　2.加强德育教育活动。学校以“抓早、抓好、抓严、抓实”的德育工作思路，以课堂学科渗透为主渠道，以常规德育教育为主要形式，全方位、多层次开展德育教育。通过升旗仪式、主题团队活动、重要节日、重大纪念日、观看爱国主义影片等多种形式，对学生进行爱国主义、法制教育和思想品德教育，强化学生的道德意识。定期召开家长会，抓好家长学校建设，形成学校、家庭、社会整体配合的德育工作网络。

　　3.加强学生养成教育。学校认真贯彻落实《中小学生守则》《中学生日常行为规范》，制定学生一日生活常规，以养成教育为抓手，扎实开展学生常规……