尊敬的xx：

　　现将xx县xx年春季学期高三开学准备工作情况汇报如下:

　　一、基本情况

　　xx县内三所高中在x月x日开学当天，高三学生应到x人，实到x人，其中x人在x未归、x人正在居家自行隔离、x人为单招生、x人因身体不适请假在家；高三教师x人全部到岗。

　　二、加强统一领导指挥。xx县委、县政府高度重视校园疫情防控和春季开学工作，县委书记xx同志、县长xx同志多次到县教育局、各基层学校开展专题调研，并召开全县中小学疫情防控和开学工作会议，成立了由县政府主要领导牵头的联防联控工作领导小组和工作专班，压紧夯实部门责任，落细落实防控措施，精准施策、分类指导、确保疫情防控、学校开学“两手抓、两不误”。

　　三、强化监督指导力度。印发《2020年春季学期中小学开学工作方案》和《疫情应急预案》，向县内两所高中和一所职高派驻了教育教学督导员和驻校专业疫情防控员，开展各类培训教育，指导各级各类学校疫情防控和开学工作。成立专项督导检查组，对几所高中开展了全覆盖式督导检查，对各项开学准备工作进行全面自查评估。

　　四、精准掌握师生情况。建立完善了学校、家庭、乡镇（社区）“三位一体”的排查工作机制，通过精准摸排，建立档案，掌握全县每位师生重点疫区居住史、旅行史、接触史及返校前14天的身体健康情况。坚持实行零报告和日报告制度，并对于所有从省外返回的师生，由教育部门派出专人实行“点对点”跟踪管理，实时掌握来（返）安师生动态，积极与卫健局联系，对从xx和境外返回的师生及家属进行免费的核算检测，截至目前，共检测学生x人、家长x人、教师及家属x人，确保从源头上切断了输入风险。对于第一批开学的高三学生，县教育部门根据各学校实际情况，制定了小班化教学方案，采取分散就坐、分组管理、分区域活动、适度扩大座位间距的方式进行授课，加……