| 【内容提要】宗旨意识还需进一步提升。想问题、做决策、办事情往往从本位出发，指导工作主观成份多，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。通过学习反思，自己深深认识到，只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中，恪守忠诚为民务实清廉担当的价值追求，把群众的事视为家事，才能不为陋习所染，心胸才能豁达，境界才能高远。 |
按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，本人围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点对照“五个带头”方面问题，广泛听取各方意见，深入查找突出问题，现将个人对照检查情况汇报如下：
一、查摆的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是政治站位还不够高。对党的创新理论特别是*******，学得还不够刻苦、不够全面，习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性政策和文件，总认为自己是基层干部，天天与群众打交道，没有必要掌握过多的大政方针、宏观政策，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习还不够全。随着经济高速发展、知识更迭加快，对学习提出了新的更高标准、更严要求，但本人理论学习偏重于武装工作、安全生产、经济建设等与岗位职责方面相关理论知识，在党的政治思想建设、政策理论等方面学得不深、学得不透，知识储备与当前岗位职责还不相适应，本领恐慌感、紧迫感还需进一步增强。有时不能很好地处理工学矛盾，主动跟进学习的能动性系统性不够，出现零敲碎打、急学急用的现象，理论学习过程中还存在实用主义，把听课读报、开会记录当作经常性学习方法，满足于一般性、概念化、碎片化学习过程，学深悟透、融会贯通不够。三是指导实践还不够经常。在学以致用、学用结合上做得还不够，没有很好地将所学所获延伸拓展，有效指导工作、精准解决问题，特别是转化为立场、观点、方法，形成科学的思维方式、内化为实际工作能力还有较大差距。比如，在抓民兵队伍建设上，用力不够、方法不活，民兵教育训练抓得不够紧，队伍整体素质还不够高。…… |
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