按照中央和省市县委关于开好党史学习教育民主生活会的通知要求，本人在认真学习、广泛征求意见意见、深入开展谈心谈话的基础上，紧扣民主生活会主题，对照深刻感悟“两个确立”，带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入查摆和剖析，深刻检视剖析问题根源，进一步明确努力方向和整改措施。现将对照检视如下。
　　一、存在问题
　　一是在对照深刻感悟“两个确立”方面。党史学习教育开展以来，我紧扣*******主线，通过深入学习、深刻查找、扎实实践，做到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，进一步增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但对照党中央和省市委要求，仍存在一些问题。一是学习主动性、自觉性不强。自认为自己具有一定的理论基础，积累了一定的工作经验，对党的创新理论学习的重要性、必要性认识不足、重视不够，没有真正放在心上，对待学习存在被动应付、得过且过心理，忙于日常事务，真正静下心来系统深入学习的时间较少。二是学习浅尝辄止，深入理解不够。虽然能按上级要求参加理论学习，并抽出一定时间自学，但理论学习还停留在抄笔记、听报告的阶段，对*******等党的重要理论的学习缺乏深入的思考，一只半解，浮于表面，知其然不知其所以然，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。三是学用结合不够灵活。用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作有所欠缺。未能很好地将理论学习和本职工作有效结合，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透，存在学用脱节的现象。
　　二是在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。工作中，我能够始终把不折不扣落实好中央和省市县委决策部署作为重大政治任……