| 【内容提要】在控制作业总量的同时，我校坚持多聚并措努力提高教学质量，将作业设计纳入学校的教研工作体系，健全完善了听评课制度、集体备课制度、课题研究制度等。定期组织高水平的学科教师对各学科、各年级的作业进行科学、有效、合理地设计，坚持每周每学科进行一次集体听评课活动,每周进行一次集体备课活动，每周进行一次学科教研活动，不断优化作业设计，提升作业质量。 |
按照市教育局统一安排部署，自全市教育系统“双减”工作开展以来，我校高度重视“双减”工作，从践行“两个维护”的高度坚决贯彻落实“双减”工作。通过严控作业总量、优化作业设计、完善课后服务等措施，学生作业负担进一步减轻，作业布置更加科学合理，学校教育教学质量和服务水平进一步提升。现将我校“双减”工作开展完成情况汇报如下：
一、提高政治站位，深化思想认识，切实增强抓好“双减”工作的思想自觉和行动自觉
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视和关心教育事业，坚持把教育摆在优先发展战略地位，对教育工作作出了一系列重大决策部署。减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，是党中央、国务院作出的一项重大决策部署，是践行以人民为中心的发展思想、解决人民群众急难愁盼问题的民生工程。
自“双减”工作开展以来，我校领导班子深入学习贯彻习近平总书记关于“双减”工作的重要指示批示精神,增强“四个意识”，坚定“四个自信”，切实提高政治站位，以推进“双减”工作实际行动坚决践行“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。及时召开了“双减”工作动员会，组织全体教职工深入学习了中办国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，站在讲政治、讲大局的高度，站在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的战略高度，充分认识开展“双减”工作的重要性和紧迫性,迅速把思想和行动统一到中央、市委决策部署上来，切实增强抓好“双减”工作的政治责任感、使命感和紧迫感，以坚定的决心、负责的态度、严格的标准，全力以赴推进“双减”工作扎实开展。
二、强化组织领导,健全工作机制，为“双减”工作提供坚强组织保障
为切实做…… |
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