| 某县纪委常委班子在脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改专题民主生活会上的对照检查材料 |
| 【内容提要】把严格整改作为重中之重工作抓好落实，坚持压实整改主体责任，对每条清理出的问题拉出问题清单，以清单形式进行交办，限期整改到位。在整改中，“严把三个关口、做到五个到位”即：责任单位严把第一道关口、牵头部门把好第二道关口、整改办公室把好第三道关口，做到钱物追缴要到位、钱物重新分配要到位、人员追责要到位、办理手续要到位、举一反三要到位。 |
按照省、市纪委监委召开脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会的《通知》要求，**县纪委常委班子紧紧围绕民主生活会主题，深入学习了习近平总书记关于脱贫攻坚系列重要讲话精神，围绕中央、省、市扶贫攻坚要求，深入查摆常委班子在学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述和中央脱贫攻坚方针政策、落实监督责任和监管责任、各类监督检查发现问题整改落实等方面存在的突出问题，并进行了认真归纳梳理，对问题产生的根源进行了深刻剖析，提出了努力方向和整改措施。现将有关情况汇报如下：
一、查摆出的问题
（一）在学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述和中央脱贫攻坚方针政策方面。**县纪委常委班子坚持带头学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，准确把握脱贫攻坚形势任务，持续为打赢脱贫攻坚战提供坚强纪律保证。但通过认真查摆，仍然存在差距：一是日常学习不勤。虽然都制定了学习计划，但平时忙于处理事务性工作的时候多，静下心来学习的时候少，学习计划形同虚设，没有做到常学常新，及时把握形势，调整工作方法，主动、及时学习的责任意识和紧迫意识还需要进一步加强。二是专题学习不深。虽然多次围绕《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》《脱贫攻坚政策文件摘录》以及市、县具体工作意见、方案组织开展了集中学习，但存在一定的实用主义倾向，与工作有关的学的多一些，其它方面学的少一些，存在急用先学、现学现用的现象，常常满足于了解了、知道了，缺乏深入的研究思考。三是学以致用不佳。学用结合得不够紧密，在扶贫领域监督执纪工作中，个别班子成员对是否履职到位、是否触碰政策红线把握不准，发现问题的能力弱，导致个别问题查处的不及时。比如，对个别基层卫生院执行健康扶贫政策不到位，未落实贫困户先诊疗后付费规定等问题没有及…… |
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