| 2019年某学院党委理论学习中心组学习情况总结报告 |
| 【内容提要】三是学习内容多样化。理论学习上，学院充分体现了四个结合:在学习内容上注重政治理论与业务知识相结合；在学习方法上注重集中辅导和个人自学相结合；在学习形式上注重看专题讨论与专题电视、录像相结合；在学习效果上注重理论探索与实际应用相结合，使局中心组成员尽快接受新知识、新理论，拓宽知识面，丰富知识结构，在工作中发挥更大的能量。 |
2019年以来，****学院党委把强化理论学习中心组学习作为加强党的建设的一项重要工作来抓，深入学习贯彻*******，以学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规等各方面知识为主要内容，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，努力建设学习型党组织，尤其是“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，结合实际精心组织安排、认真抓好落实，注重发挥中心组在提高认识、统一思想、科学决策等方面的积极作用，理论学习取得了实效。现将一年来的党委理论学习中心组学习情况汇报如下：
一、学习情况
一是加强领导，明确职责，确保党组中心组理论学习顺利开展。学院党委书记是理论学习的第一责任人，负责审定学习计划，确定学习主题，丰富学习形式，指导和检查中心组成员的学习。分管领导配合党委书记抓好学习工作。学习秘书做好学习服务工作，负责起草学习计划，了解中心组成员学习情况及集中学习出席情况，及时组织有关学习文件和音像资料，安排好辅导讲座、集中研讨，做好宣传报道。
二是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。2019年初，根据上级工作意见，结合学院工作实际，及时制定下发了《中共****学院委员会理论学习中心组2019年度学习计划》，严格执行学习考勤制度制度。每次集中学习，中心组全体成员都能按时参加集中学习讨论。对每次学习进行签到记录，从而保证各项学习任务落实到实处。2019年，共组织开展理论学习中心组集中学习15次。
三是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了*******、全国“两会”精神、党的十九届三中、四中全会精神、警示教育专题、“不忘初心、牢记使命”主题教育学习专题、意识形态工作专题、庆祝建国70周年学习专题、重温习近平总书记“三篇光辉文献”专…… |
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