尊敬的各位领导、各位同仁：

　　感谢局领导给我这次宝贵的发言机会，我今天发言的题目是《提升办学品味 打造一流学校》。我校是一所城区小学，学校现有在职教师XX人，其中男教职工X人，女教职工XX人，研究生学历X人，本科学历XX人，专科学历XX人，省特级教师X人，高级教师X人，省级优秀教师X人，市级优秀教师及市级教学能手XX人。学校坚持“教育就是服务，为学生终生奠基”的办学理念，积极推行“质量立校，科研兴校，特色强校”的办学策略，以新课程改革为支点，全面推进素质教育，全体教职员工精诚团结，励精图治，同心同德，齐心协力，形成了“低负担、高质量”的办学特色，学校发展一年一个新台阶。目前，XX小学是XX县文明单位，XX县规范化学校，XX县教育教学试验基地，XX县家长示范学校，先后被命名为市工会工作规范化学校，市少先队工作规范化学校，市科普工作示范学校，XX省依法治校示范单位，学校连续多年被评为XX县教育教学质量先进单位。

　　一、加强文化建设，提升办学内涵

　　学校文化是一所学校发展历程的文化积淀。它既是学校各种规章制度的缩影，也是校园文化的体现，更是一个学校校长、教师的品德学识、人格、政治素养、业务水平、教书育人方式的集中展示，也是学校内涵发展的重要保证。

　　首先学校把制度建设放在建设XX学校文化的大背景下进行操作，无论教职工评价体系、学生评价体系，学校始终以“以人为本”作为制度建设的灵魂，在实际工作中，学校制定了教师日常工作“八条禁令”、XX学校教职工工作量评价细则、学生日常生活十不准，印制了XX学校学生综合评价细则、师德建设实施方案、青年教师培训计划及方案、新课程改革实施方案、校本培训实施方案。以规范师生的言行及教育教学活动，同时在师生中积极开展送温暖活动、亲情进校园活动，对贫困教职工及家庭……