近年来，在县委县政府的正确领导下，全县教育系统坚持以*******为指导，以培养和造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师人才队伍为目标，按照党管人才原则，不断推进教师人才队伍管理改革，进一步夯实了全县教育事业高质量发展的人才支撑。根据会议安排，现将教育系统人才队伍情况汇报如下。
　　一、抓住引才“关键点”，加大教师招聘引进力度。近年来，根据各学校教师短缺情况，我们积极与编办、人社部门会商协调，将实际空编和本年度预计退休教师腾出编制列入年度校园招聘、公开招考和人才引进计划。疫情期间我们与省内师范院校主动对接，通过电话、微信等方式沟通意愿，积极宣传地域人文、人才引进、教育发展等方面优势，通过近三年人才引进，共招聘招考教师**名。今年计划为各学校招聘教师**名，目前已开展线上校园招聘动员工作，待疫情防控条件允许后赴省上进行现场招聘。
　　二、优化队伍“求突破”，切实保障改革良好开局。一是按照县委、县政府优化教师队伍改革任务要求，起草了《进一步优化教师队伍实施方案》，借鉴先进地区引才办法，起草了《教育系统引进人才建议方案》，计划修订完善《**县中小学幼儿园教师绩效考核实施方案》，明确了改革方向，提出了改革思路和措施。二是推进落实集团化办学，盘活集团教师资源，通过集团内师徒结对、跨校教研等方式，打通优秀骨干教师交流互动渠道，大力开展师资双向交流活动，选派紧缺教师实施校际间“走教”，实现教师资源系统内共享。三是落实“县管校聘”改革要求，各中小学实行竞聘上岗制度，在核定的编制和岗位总量内统筹管理教师，按岗聘任、聘期管理，有效激发教师工作积极性。
　　三、强化培训“补短板”，切实提升教师队伍能力。一是严格落实学校公用经费的5%用于教师培训的要求，通过线上集中培训学习、线下邀请专家指导和组织教师参加主题培训相结合的方式，有目的、有计划地对全县教……