【内容提要】按照“统一领导、归口管理、逐级负责、重在预防”、“谁主管、谁负责”的责任体系和工作原则,进一步分解责任目标和任务,把安全工作的责任和措施层层分解落实到每个部门、每个区域、每个岗位、每个个人,明确具体安全责任人的责权利,逐级签订责任书、一级抓一级、一层抓一层、层层抓落实。全校上下人人都要落实安全稳定的责任,每一位老师都要有安全责任,每一位学生都要尽安全义务,在工作中讲安全、在学习中讲安全、在生活中讲安全。 |
尊敬的各位领导,老师们: 今天,我们在这里召开学校安全稳定工作专题大会,主要目的是总结工作,部署任务,进一步动员全校上下认清形势,提高认识,强化责任,狠抓落实,全面构建安全、文明、和谐的校园环境,为建设和谐平安经管提供坚强有力的基础保障。“安全工作、人人有责”,教育和引导学生的安全意识,是我们每位教师、辅导员、管理干部的重要工作内容和职责。刚才,xx主任、xx副局长、xx所长等领导对我校的安全、稳定工作进行了不同层面、不同角度的讲话,情况分析非常到位,安排要求明确具体,对我校今后的安全稳定工作具有很强的指导意义,我完全赞同,各位老师要认真领会、贯彻学习、狠抓落实。下面,为进一步深化会议要求,全面抓好学校安全稳定工作,我再强调三点意见。 一、提高认识、认清形势,把安全和稳定工作摆在更加突出的位置 我们之所以要以不同形式、在不同场合、不厌其烦地强调安全稳定工作的重要性,正是因为对于学校来说,安全是一项基础性、保障性、根本性的工作,尤其高校更为突出,我们的主要职责是培养学生的行为规范、人格品质、综合素养和职业技术技能。安全对确保学校正常的教学工作、生活秩序和社会稳定至关重要,对于学校实现跨越发展,建设百年名校至关重要。 从我校整体来说,安全稳定总的形势是好的,师生思想情绪平稳,校园秩序正常有序。但与此同时,我们必须清醒地看到学校仍然存在一些安全隐患以及工作上的薄弱环节,还有不到位和不适应新形势、新要求的地方,一些干部的重视程度还不够高,职责分工还不够明确,目标任务还不够具体,责任落实还不够到位;学校制订的安全措施和规章制度还需要进一步增强针对性和可操作性;尤其在领导分工交叉、职能部门之间的协同不够,有的部门负责人意识不到位,认为不是自己的分管领导布置安排的工作,就落实不力、重视不够。安全教育活动还需要更加丰…… |
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