| 【内容提要】只有通过不断学习、充电，才能提高专业素质，增强教学本领，满足知识信息迅速更新、学生多元化需求以及学校发展的需要。要积极投身课程建设，提高课程建设意识，改革专业课程教学理念与方法，体现学生中心地位，不断整合课程教学内容，拓展课程深度，打造一批能够真正让学生受益、满足社会需要、含金量高的“金课”。 |
老师们，同志们：
在中国共产党百年华诞之年，我们在这里举行以“赓续百年初心，担当育人使命”为主题的教师节座谈会，共庆教师佳节。在此，我代表学校党委、行政向在座的各位老师致以节日的祝福！向辛勤工作在学校教学、科研、管理和服务一线的全体教职工表示衷心的感谢！向为党的教育事业和学校改革发展作出贡献的离退休老同志表示亲切的问候！
教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。习近平总书记深切关注教师队伍建设，党的十八大以来，对广大教师提出了“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”等殷切希望。昨天，习近平总书记在给全国黄大年式教师团队代表的回信中，勉励广大高校教师要“立德修身，潜心治学，开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献”。我们要牢记总书记嘱托，切实担负好“为党育人、为国育才”的崇高使命。
学校始终把教师队伍建设摆在突出位置。近年来，通过大力实施人才强校战略，不断加大人才引进和送培力度，引进了近300名博士，初步形成了一支讲政治、勤教学、重科研、善育人的高水平教师队伍，各项事业实现了新的发展，学校成功获批博士授权单位，这都离不开广大教职员工的辛勤工作和无私奉献。同时，越是向前发展越要看到压力，面对国家发展、民族复兴的迫切需求；面对时代变革、未来发展带来的巨大挑战；面对“双一流”建设、一流本科教育、全面深化改革以及第十三次党代会确定的各项艰巨任务，更加需要全体教职工团结一心、鼓足干劲、攻坚克难，在学校党委的领导下不断取得更大的成绩。
刚刚，几位代表都作了发言，讲得很好，也深受启发。借此机会，我想提几点希望，与大家共勉。…… |
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