| 【内容提要】三是要强化学习引领，切实做到学法守法用法。广大教师是学校法治教育的主体力量，在法治教育工作中要自觉做到言传身教、以身作则，认真系统地学习法律知识，提高法律素质，在教育教学活动中自觉贯彻法治精神和法律要求，以自身的实际行动影响学生、教育学生，促进学生法律素质的养成和提高。 |
同志们、同学们：
大家好！在这秋高气爽、硕果累累的时节，我们在xx县xxxxxx镇xxxxx学校隆重举行“检心呵护”法治教育巡讲进校园活动，这是我县深入开展“七五”普法教育、推进依法治校的重要举措，也是贯彻落实最高检、省、市检察机关集中同步开展“法治进校园”活动的具体行动，也是全省检察机关深化落实“谁执法谁普法”的普法责任制，持续加强对未成年人全方位司法保护工作的具体举措。
青少年学生是国家和民族的未来，青少年的素质直接关系到全民族的素质，今天的青少年学生，就是明天社会主义现代化事业的建设者和接班人。青少年法律素质的提高是全民法治素质提高的关键环节，因此，必须把青少年学生法律素质的教育与培养摆在教育工作的重要位置，并认真加以贯彻落实。
今天组织召开的这次法治教育报告和家长课堂活动，就是加强学生法治教育的有效形式和具体行动，也是进一步提高家校共建、家校全作、家校共育的积极性和主动性，全面提高广大中小学生自觉守法意识和自我保护意识，非常必要、非常及时。
为进一步加强对中小学生的法治教育，提高广大青少年学生的法治意识和遵纪守法的自觉性，更好地推进依法治教工作进程，在此，我代表县教育局提出以下三点希望和要求：
一是要夯实主阵地，充分发挥校园法治宣传作用。学校是开展青少年法治宣传教育工作的重要阵地，课堂教学是法治教育的主渠道。学校要以此次活动为契机，密切联系这次宣讲内容，充分发挥课堂教育教学的主渠道作用，以班级为单位，利用思想政治课有计划地对在校学生进行法治教育。同时，要积极开辟“第二课堂”，利用主题班会、专题讲座、知识竞赛、法律征文演讲比赛等多种形式，开展丰富多彩的青少年学法、守法、用法实践活动，做好对学生的法治教育工作，确保法治教育工作取得实实在在的成效。
二是要采取编辑器有力的措施，全面推进法治教育活动的深入开展。要认…… |
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