【内容提要】巩固和完善义务教育中小学教师工资保障机制,建立了农村义务教育阶段中小学教师每人每月**元、对**名农村义务教育学校骨干教师每人每月配套**元的生活补助金制度,逐步提高教师特别是农村教师的待遇。加强师德师风建设,规范教师从教行为,教师队伍整体素质全面提升。 |
多年来,**县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,牢固树立“三个第一”,始终坚持“四个不动摇”和“六个优先”,全县教育工作呈现出“大投入、大建设、大发展”的良好态势,义务教育学校办学条件得到了全面改善。我们的主要做法是大力实施“五大工程”: 一是实施义务教育学校布局调整工程。制定了《**县中小学校布局规划》,通过撤销、合并、新建的方式,全县义务教育阶段学校从**所调整到**所;同时,为优化城区办学结构,我县筹资**亿元,将原**职校改建成集初中、高中于一体的综合性学校。目前,全县学校布局趋于合理,基本满足学生就近入学需求。 二是实施中小学校舍标准化建设工程。近四年,公共财政对教育基础设施的投入达**亿元(县本级投入**亿元)。仅**年暑期,投入**万元,实施义务教育学校建设项目**多个;投入**多万元开展校园文化建设和校园面貌改造,完成了“四化一新”(校舍标准化、校园绿化、文化、亮化、新运动场)工程建设。 三是实施教育装备现代化建设工程。除国家专项资金**万元以外,县委县政府不等不靠自筹**万元,用于教学实验仪器、图书、体音美卫器材、“班班通”等四大类装备的标准化建设,全县各种功能室、教育技术装备配置率达100%。 四是实施后勤保障规范化建设工程。扎实开展学校后勤“十有八配套”和农村寄宿制学校标准化建设,新建、改扩建食堂**个,新建和维修改造宿舍**幢,改扩建旱厕**个,新建澡堂**个,添置餐桌椅**套,添置蒸饭柜、消毒柜等各类后勤设施**多台件,农村寄宿制中小学后勤保障得到全面改善。 五是实施教师队伍素质提高工程。四年来,公开招考录用补充教师**名,农村教师年龄结构、学科结构得到有效改善;全县义务教育教师参加各级各类培训达**人次,人均**次,校本培训实现了全员化;坚持“县域统筹、政策引导、城乡互动”原则,广泛…… |
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