村居书记在全市退役士兵村(社区)干部座谈会上的交流提纲 |
【内容提要】我们每季度在党员活动日上发放测评表,每半年在**发放测评表,收集对其的意见和建议,将测评结果及时的告知,帮助其有针对性的制定详实的整改方案。本着对其负责、对组织负责的角度出发,定期如实向镇党委反馈其平时的工作情况,让组织能够在第一时间内了解其动态。 |
我先简单的介绍两个情况,一个是我们**村的基本情况:**村位于**镇中部,现有**个村民小组,**户,**人口,党员**名,耕地面积**亩。**村交通便捷,距离**高速**出口不到五分钟的车程,**贯穿全村东西、南北。**村因**得名,是**市红色文化教育基地。我村环境优美,梨果产业特色鲜明,被列入**县三大农业园区之一的**现代农业产业示范园也坐落在我村。还有一个就是退役士兵到村任职的基本情况:当前我村共有现役军人**名,退役军人**名,**年我村新进**名退役士兵村干部——**,原服役于**,服役**年后于**年复员到地方,**年**月,**同志以**镇退役士兵综合评分第一的成绩选聘到我村,现任我村书记助理兼**组长,分管安全工作。 在退役士兵村干部培养管理中,我们主要做了以下几个方面的工作:一是组织关爱,增强情感上的共鸣。考虑到**同志的身份经历士官——群众——村官的转变,可能会造成心理上的落差,同时考虑到农村复杂的工作环境也是其从未经历过的。村两委从实际出发,明确村支部书记负责对其进行“传帮带”,制定详细的业务学习计划,及时协调解决他在工作开展中遇到的困难和问题,定期开展谈心谈话,掌握思想动态,了解工作情况,使其在最短的时间内就能完成从磨合到适应的转变,融洽的融入到村集体的队伍中。二是提供平台,补齐能力上的短板。退役士兵整体的纪律性明显高于现任村居干部的纪律性,但是在处理村居日常的工作中,特别是涉及到与群众打交道的工作,心有力而力不足的现象比较明显。实践是最好的老师,我们经过综合的考虑,让其接任**的组长,在矛盾纠纷调处、产业结构调整、精准扶贫脱贫等工作中逐渐的成长成才,独挡一面。为了让其能够迅速的适应工作环境,村书记亲自带其到**的各家各户,特别是老党员、老干部、活跃群众代表的家中,推荐培塑其在群众中的良好形象。三是严管厚爱,注重考评上的实绩。工作是…… |
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