| 【内容提要】在x老师的培育下，孩子们刚刚形成了好的习惯和精神，正一步步向着快乐、上进、健康的方向迈进。听到x老师有可能退休的传闻，许多孩子都哭了，他们不愿意离开x老师，我们也不愿x老师离开这三尺讲台，我们恳请校长，恳请学校，为我们留住x老师，为孩子留住x老师！ |
尊敬的x校长：
您好！虽然我们没见过面，但多次在家长会上听到过您的声音，感受到您对教育的强烈责任感和使命感，在这里我们要向您说一声，您辛苦了，谢谢！我们是三年级x班家长委员会，今天怀着急切的心情代表全班家长冒昧地给您写信，希望您在百忙之中倾听我们的心声，满足我们全体家长的请愿。
我们x年x班一直象一个温馨的大家庭，班级里始终洋溢着一股股爱的暖流，一团团和风细雨浸润着整个班级，渗透到每个学生心中，传递到每个家庭之中。这种氛围的产生全都源于班主任x老师的存在和悉心付出。x老师不仅课上得好，带班更是尽心尽力，孩子们发自内心地爱她，信任她，依赖她，离不开她，我们家长从心底里服她，愿意主动配合她做好班级管理和孩子们的教育工作。
在我们心里，x老师关心学生就像关心自己的孩子一样。孩子们的饥寒冷暖、喜怒哀乐、品格养成，无时不刻不牵动着她的心。每天她总是提前到校，先给教室通风、排查安全隐患，然后随着学生的陆续到校开始问寒问暖，观察学生的身体和心情状况。谁的脸色不好，谁的精神不佳，都逃不过她那双经验丰富的慧眼，对于身体和精神状态不好的孩子，这几天她就会多留意。我们还记得，每年的流感时节，是她最先观察到被传染的孩子；每当气温发生变化，是她在家长群提前提醒孩子们增减衣物、带雨伞；到了考试前夜，是她提醒学生们带齐用具；集体活动的时候，是她放弃休息时间为大家安排行程。有的孩子悄悄叫她“妈妈老师”，我们家长从这些日复一日的点点滴滴中不断感受到她对孩子们浓浓的爱。
“随风潜入夜，润物细无声”，x老师正是以这种点点滴滴的浸润方式，通过理想教育、感恩教育、养成教育等形式多样的身心教育，潜移默化地提高了孩子们的认知，让每个孩子树立理想，找到方向，挖掘潜能，提升斗志。校长您是知道的，三年级x班班风正，学风浓，成绩名列年级第一，与x老师几年来的努力是密不可分的。我们班家长几…… |
 正在获取您的个人状态...
温馨提示：
1、本站立足于原创，非会员单篇售价50元起，是本站注册会员，有足够的积分，作品会员价多少就扣减多少；
2、充值起点50元，多充不限；本着自愿的原则，充值不可退款或提现；如不想充值，可拿自己的最新原创作品交换；
3、无忧只搭建平台，制定稿件上传和下载规则，其他由上传人和下载人自愿进行，无忧不对稿件内容和质量负责；
4、无忧不保证平台稿件永久留存，请下载用户自行及时保留；
5、本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，拒绝任何形式转载，侵权必究。
|
留言加载中… |
|
|
