【内容提要】他坚持以学生为中心的教育思想,从家长反映强烈的问题抓起、从学生最盼望的事情做起,努力做到学生舒心学习、家长放心工作。特别是经常走村入户,或是深入田间地头,详细了解学生生活学习情况、思想状态,与家长、学生亲切交谈,认真听取了他们的的意见和建议,努力营造健康和谐的家校共育环境。 |
师者,所以传道授业解惑也。在xx看来,老师不仅是用来传授道理、交给学业、解释疑难问题的人,更是一座灯塔,谆谆教诲,苦口婆心,引领孩子们走向成功的彼岸。自1996年7月参加工作至今,他始终恪尽职守,脚踏实地,把所有的热情和爱心倾注在教育事业中,无怨无悔地去热爱、去培养、去教育每一位学生,用实际行动诠释了一位基层教育工作者的初心使命和责任担当,赢得了广大家长的赞誉和好评。 xx,女,汉族,1977年4月生,中共党员,大学本科学历,一级教师。在这些年的学习、探索、工作、实践中,他始终将学习作为立身之本,将探索实践作为自我提升的重要途径,做到了学以致用、学用结合、知行合一。在领导眼里,他是个勤恳敬业、敢于担当的人;同事们之间,他是个真诚、进取、热情的人;家长们心中,他是个温柔、善良、慈祥的人;孩子们会说,他就像妈妈一样。他就是一个乐观开朗、积极向上,立说立行、雷厉风行,责任心很强的人。 自1996年参加工作至今,已走过26个年头。这些年对于他来说,可谓是无怨无悔,爱并快乐着!从参加工作的第一天,他以身作则、率先垂范,时刻严格要求自己。他认为,一位合格的教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给所有孩子。在工作中,他把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导孩子个性健康成长。在教学过程中,他总是在不断地总结经验,通过经验积累,验证教学成果,提升工作水平。特别是注重教学设计创意,激发孩子学习兴趣,提升教学效果。先后获得了“xx”“xx”等荣誉。 作为教师,仅仅埋头教书显然是不够的。一名优秀的教师必须是一名学习者和研究者。于是,他注重观察孩子的言行,注重揣摩孩子的心理,注重挖掘孩子的特长,注重培养孩子的爱好,注重总结教学经验,取得了显著效果。撰写的《xxx》在省级学习方法报发表;撰写的《xxx》在省级…… |
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