弘扬创新精神  培养实用人才

　　近年来，xxxx县紧紧围绕市场需求，不断深化职业教育改革创新，加大资金投入，提升办学质量，大力弘扬工匠精神，为经济社会发展培育了一大批高素质技能人才。20xx年以来，共向社会培养输送中等职业学校毕业生26800余人，其中有5064人升入高校深造，16289人被推荐到大、中城市对口就业、创业，xxx人成为创业带头人。202x年，我县共招新生5832人，同比净增817人，增长xx%；在校生xxxx人，占整个高中阶段xx%。
　　一、广泛宣传，夯实基础
　　学生生源是职业教育的基础。为破解招生难题，实现职普融合发展，该县把中职学校招生作为推动职业教育持续、健康发展的基础性工作来抓。一是加大宣传力度。积极参与省、市组织的“职业教育宣传周活动”，每年都组织学生到广场开展免费测量血压、手工作品展、文明风采大赛、技能大赛等活动，进一步提高社会对职业教育的认知、认可；积极利用电视、网络、微信等媒体开展宣传活动，在x电视台《百姓天天看》开设专栏，制作了《梧桐育成林孵得凤凰飞》等专题宣传片；利用微信等新媒体，把学生在校生活、学习的点点滴滴制作成微视频，发布到朋友圈，让学生家长感受职业教育氛围；结合文体局对升入本科的学生开展“送电影到村”活动，放鞭炮，送喜报，大力宣传职业学校取得的好成绩；每年都举行优秀学生欢送会，邀请学生家长、村干部参加，邀请职业学校优秀学生为初三毕业生作报告，增加广大群众和初中生对职业教育的认知度、认同感。二是统筹计划招生。我县科学规划普通高中和中等职业教育发展规划，普通高中招生实行“三限”政策，放缓了规模发展速度，提升了普通高中教育质量，也为中职学校招生预留了足够空间。三是落实责任招生。始终坚持以制度建设为抓手，把职教招生工作纳入教育综合……