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学校后勤管理经验材料之二——建设绿色生态校园,打造文明育人环境
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    【内容提要】校绿化形成了树木与花卉并存、盆栽与地栽互补、平面绿化与垂直绿化错落、大片绿化与小景布置结合的格局,使校园成为四季长青、月月飘香的花园。校园内醒目的标语校训、名人名言、专栏板报布局得当,美观大方,又成为一道美丽的风景线。
 

    校园绿化建设是学校综合办学水平的重要体现,我校以“绿色生态校园”为目标,提出了“春有花、夏有阴、秋有果、冬有青”的建设思路,积极将校园绿化、文化建设的内容深化、内涵升华,不断改善育人环境,提升办学品位。现在的一中校园,布局合理、环境优美、人文气息浓厚,教育教学成绩逐年攀升。2010年,学校被市教育局授予“绿色文明校园”称号。
    一、学校规划凸现生态主题
    早在1998年,县委县政府决定新建一中时,在选址和布局规划上就充分体现了环保、人文、健康的理念,凸现了生态主题,坚持了工程建设、绿化建设的同步规划、同步施工。校园绿化遵循为教育服务,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用原有地形、地貌、水体、植被、建筑等自然、人文条件,以植物造景为主,充分发挥园林植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和xx山区特色,突出山区高中的个性化特点。搬迁后,学校以校园环境建设为突破口,重点抓好基础设施建设,努力营造整洁、优美、富于教育意义的育人环境,达到环境育人的目的,切实发挥了校园绿化的功能和作用。
    二、校园建设展现生态效果
    学校第一期工程完成之后,根据学校实际和发展需要,自2007年元月起,我校又经过积极争取,修建了新的大门,并在此基础上,公开向社会招标,最终优选县园林所对我校的第二期绿化布置、景点设计、树苗选择等进行高标准规划和建设,投资近40万元,于2008年4月建成完工。校园绿化到位后,学校为实施校园文化建设,开展了办学理念的大讨论,对各建筑物命名,结合绿化物种给所有道路命名,使校园面貌焕然一新。跨进一中大门,呈……

 
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