为全面贯彻落实教育部教师工作司《关于做好减轻中小学教师不合理工作负担专项整治工作的通知》，减轻教师的非教学任务负担过重，产生教师工作效率低下、教学成效不高、职业幸福感降低问题.为教师从教提供更加良好环境，全面提高教育质量，根据省教育厅《关于中小学教师减负工作的通知》总体要求，结合xx区教育实际，特制定本实施方案
一、指导思想
结合教育部教师工作司《关于做好减轻中小学教师不合理工作负担专项整治工作的通知》以办人民满意教育为宗旨，以建章立制、齐抓共管为保障，建立健全工作监督、检查、督导、责任追究制度，做好进一步减轻学校及教师不合理工作负担专项整治工作，切实减少对学校不必要的干扰，确保教师潜心教书、静心育人。
二、工作目标
围绕教师反映强烈的突出问题，结合实际找准切入点、着力点，不断增强教师的获得感、幸福感、安全感，牢固树立教师的天职是教书育人的理念，减少对教师不必要的干扰，把宁静还给学校，把时间还给教师，为广大教师营造潜心教书育人的良好环境。
三、工作要求
1、整治对“进校园”活动审核把关不严，没有坚持以公益性为原则，动辄让学校停课出人出场地举办有关活动等现象。
2、杜绝强制给中小学摊派与教育教学无关的任务。
3、整治影响学校正常的教育教学秩序，给学校和师生增加额外负担现象。
4、整治教师承担与教育教学无关事务过多过滥，造成教师无法潜心教书、静心育人;随意抽调中小学教师承担社会事务，造成学校人员紧缺。
5、尽量减少与教教师无关的培训任务。
6、杜绝要求中小学教师填报表格、材料过多过频过细，存在重复上报各种数据及多头填写各种表格的现象。
四、整治措施
1、精简检查评比考核事项
全面清理精简现有名目多、频率高的督查检查评比考核等事项，改进督查检查评比考核的方式方法，坚决纠正机械式做法。