【内容提要】市发改委党委机关在加强党史学习教育工作全面统筹的同时,像抓企业生产一样,更加突出和注重简政放权,给企业更多自主抓好党史学习教育落实的权力。让各企业都能形成“一企一特”“一企一案”“一企一样”等,具有广泛自身特点特性特质的党史学习教育丰富经验,各具特色的亮点做法。 |
xxx市发改系统的党史学习教育全面铺开以来,历时x个月零x天,先后完成了第一、二专题的学习。期间,委领导以《xxxx》为题上专题党课x次,外请《xxxx》专题辅导x次,组织到xxx、xxx等红色教育基地实地教学x次,进行学习笔记展评x次、心得体会交流x次。始终注重用“实”字打底、把“实干”“实效”贯穿党史学习教育全过程,配合其中全面扎实地抓好“我为群众办实事”等相关工作落实。市发改委在抓好委党委机关党史学习教育的同时,按照事先计划安排,委党委委员x名、调研员x名,与下属xx家企业、共构成x个帮互对子,巡视检查x次,列出任务清单、责任清单和问题清单,有条不紊、井然有序,循序渐进地向纵深推进党史学习教育落小落细、落地落实。 一是有坚强的领导。一是重视组织领导。始终把市发改系统党史学习教育的组织领导作为重要内容突出出来,做到逢会必讲、必强调的重要议题和课题。坚持从把加强党史学习教育的组织领导为出发点、起始点,做到抓学习教育首先抓组织领导建设。党史学习教育未开始之前,市发改委党委就如何选准配强领导班子、办公室建设,在经过x次全面征求委机关、下属企业的基础上,专门召开了x次委党委会,进行专题研究,反复斟酌后,最后确定由机关党建科长任办公室主任,从政策法规科、企业指定x名懂政策、善协调、能写作的同志,脱产出来专门负责党史学习教育。二是建强组织领导。落实主体责任、“一岗双责”要求,市发改系统自上而下都自觉把党史学习教育作为第一议题、第一课题,“一把手”任组长的领导小组组长。同时,又注重把握党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,让日常分管党务党建的领导任副组长,既方便了党史学习教育的全面统筹,又更利于党史学习教育持续和连续开展,确保党史学习教育不断裂、不断线。在保证原班人马不调整的情况下,争取市发改系中的党务工作“小才子”“小能人”的鼎力支持,通过“调”“研”“定”的原则,…… |
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