尊敬的XX大学党组织：

　　党员不是一个称号，而是要求每一个党员都不断的要求进步，严格自己的言行，为全民做出表率。我想我也应该如此。通过不断的学习和完善自己的理论知识。今天我就从邓小平的相关理论分析一下我对科学发展观的认识。党的十七大报告指出：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。从中不难看出，科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，而且是中国特色社会主义理论体系的最新成果。从中国特色社会主义理论体系的直接开创者——邓小平的视角看科学发展观，具有一种本源和正宗的重要意义。

　　邓小平对社会主义和对改革进行的“生产力”分析，进而科学揭示出社会主义和改革的本质，这对现在我们贯彻落实科学发展观有着深刻的启发意义。胡锦涛总书记在纪念改革开放三十周年大会上的讲话中提出的“不折腾”，说到底就是提醒人们，贯彻落实科学发展观必须尊重和遵循客观规律，必须注意和善于从生产力的角度研究新情况，解决新问题。脱离了解放和发展生产力，就无法认清科学发展观的本质，自然也谈不上贯彻落实科学发展观，最后就只能是舍本逐末的折腾。

　　现在，我们全党全国上下正在深入贯彻落实科学发展观，是一项新事业，也没有现成的经验可学。我们也只能在干中学，在实践中摸索。所以，贯彻落实科学发展观，既是一个实践的过程，也是一个探索的过程。正如当初实行改革开放需要一块试验田，需要一批改革的闯将一样，现在我们贯彻落实科学发展观也需要一块试验田，也需要一批科学发展的排头兵。只要敢于探险，勇立潮头，不动摇、不懈怠、不折腾，我们就有信心闯出一条科学发展之路来。

　　总之，邓小平的视角也不止上述几个方面，而从邓小平视角看科学发展观也会有更多的亮点，而这对于我们从中国特色社会主义理论体系这……