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**，男，1994年7月参加工作，从教25年，始终热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱党的教育事业，时刻用党员的标准严格要求自己；始终把三尺讲台当做自己的田园，形成有自己特色教学模式，积累了丰富班主任工作经验、学校管理经验和未成年人心理健康辅导经验，从一名普通的教师成长为一名中学副校长和**心理健康教育工作先进个人，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，先后获得**心理健康教育工作先进个人、**市优秀教师、市创先争优优秀共产党员等荣誉称号。
一、爱岗敬业、做廉洁自律的表率
**老师一心想着党的养育之恩，始终拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和习近平重要讲话精神，深入贯彻落实科学发展观。他能做到对工作任劳任怨，认真负责。
从担任副校长职务以来，主要分管学校的德育、安全、纪律、心理辅导、法制建设、学校文化等工作。要求老师做到的他首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每周第一个到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。**副校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。
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六、以人为本、提升学校文化特色
（一）景致美心，活动育人。分管学校文化的**副校长非常重视校园环境建设，学校是学生学习生活的场地，一个富有浓厚文化氛围的校园环境对学生的成长是非常有利的。他先后带头组织了开展了文化艺术体育节、感恩教育，在“阳光下成才”唱红歌比赛，安全疏散演练等活动。这些活动不仅丰富了学生们的校园生活，使学生德智体各方面都得到充分的发展，也使我校形成了富有浓厚文化氛围的校园环境。
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七、全心全意、服务师生不言怨
**副校长不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对**副校长的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，**副校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有的教师身患重病入住医院，**副校长不顾劳累亲身前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。
**副校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难，他了解情况后，给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急……
25多年风雨沧桑，依然心性不变。**老师始终坚守在中学教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦， 以对教育满腔的热情和勇于开拓进取的精神为**市教育事业的发展作出不平凡的贡献，谐写着一曲人生平凡而卓越的乐章！
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