“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑。”xx报告将教育、科技、人才“三位一体”统筹安排、一体部署,明确了科教兴国战略在新时代的科学内涵和使命任务。具体到xx而言,今年,县委确定xx,第一个方面讲的就是科技人才工作。下面,结合自身所学所悟,从教育的角度围绕本次研讨主题作以下发言。 一、聚力科技人才工作新突破,要把握好教育、科技、人才之间的内在联系,共同塑造发展新动能新优势 (一)下好“先手棋”,优先发展教育事业。科技发展靠人才,人才培养靠教育。在建设教育强国、科技强国、人才强国的过程中,教育强国是基础。深入实施科教兴国战略,要在经济社会发展规划上优先安排教育,公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要,同时积极扩大社会投入。要持续增强“教育先行”观念,大力巩固教育的基础性、先导性、全局性作用,牢牢依靠教育涵养人才第一资源、激发创新第一动力,加快培养造就一大批拔尖创新人才、高级专门人才和高素质劳动者。 (二)打好“组合拳”,构建科技创新体系。科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。把科技的命脉牢牢掌握在我们自己手中,走自主创新道路,必须构建完善的现代科技创新体系,全面提升科技创新供给能力。要优化配置创新资源,完善科技资源配置模式,充分利用各类经济资源,提高科技投入产出效率。要加强合作交流,促使我县产业、优势资源和高校、科研院所的科研成果、人才资源有机结合,推进成果转化,实现互利共赢。 (三)牵住“牛鼻子”,培育拔尖创新型人才。科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。深入贯彻科教兴国战略,必须牢牢抓住“人”这一关键要素。人才培养靠教育,教育改革要服务好人才强国建设,聚焦国家对拔尖创新型人才的急切渴望,我们要从基础教育抓起,善于通过教学模式、评价方式等方面的变…… |