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小学语文教师提升师德师风建设心得体会
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    【内容提要】相互学习、互相借鉴,强化团队合作意识,择其善者而从之,择其不善者而改之;使好的工作经验和做法得到肯定和推广,促进业务向精细化、思想向高层化发展,才能形成一个茁壮向上、健康积极的良好师风师德。
 

立足xx小学 弘扬优良师德
彰显人类灵魂工程师的高风亮节

  习近平在全国教育工作会议上着重指出:“教师是人类灵魂的工程师,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,要坚持把立德树人作为根本任务。”当前教职员工重中之重的首要任务就是做的习近平总书记要求的“立德树人”这一重要工作。
  xx小学历史悠久、人文荟萃、环境优雅、学风醇正,功能完备、设施一流;教学精湛、成绩优异;xx小学领导乐于奉献、勇当先锋,xx小学教师孜孜不倦、甘当人梯!
  作为一名xx小学语文教师,我是光荣的,更是幸运的,同时我也意识到自身肩负的重大使命,意识到“人类灵魂工程师”这七个字沉重重的分量,意识到培养树立良好师风师德的重要性与时不我待的紧迫感。
  如何提升师德师风建设,成为一名问心无愧的“人类灵魂工程师”?我觉得应该从以下几个方面做好工作:
  一、持之以恒的加强学习、钻研,是提升师德修养的不二之选。
  师德修养离不开科学的理论学习。古人云:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。只有不断地学习,不断从中汲取营养,提高认识,树立科学的世界观、人生观和价值观,才能科学地摆正个人和事业的位置,才能正确处理义与利、奉献与索取的关系,才能明确自身发展的方向,“见贤思齐,见不贤而内自省”,才能真正树立高尚的师风师德。
  二、互动交流,相互借鉴、共同提高,是提升师德修养的必经之路。
  相互学习、互相借鉴,强化团队合作意识,择其善者而从之,择其不善者而改之;使好的工作经验和做法得到肯定和推广,促进业务向精细化、思想向高层化发展,才能形成一个茁壮向上、健康积极的良好师风师德。
  三、正确开展批评和自我批评,是培养优良师风、师德的宝器利剑。
  正确开展批评和自我批评,严……

 
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