某教育局长关于加强和改进民族工作专题民主生活会对照检查材料 |
【内容提要】进一步加强教师队伍。认真贯彻落实国家教职工编制标准,合理调配教师资源,优化城乡教师结构。规范中小学校长和教师管理,实施中小学校长聘任制,促进城乡教师互动交流,加快全区教育优质、均衡发展。健全城区学校对口帮扶农牧区学校长效机制,开展走教、多媒体、网班形式,努力解决我区教师总体不足和结构性缺编问题。 |
按照xxx《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求,近期,我认真学习了习近平总书记关于关于双语教学改革的重要指示,习近平总书记在2014年中央民族工作会议上的重要讲话和2019年在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话,习近平总书记在中央第六次、第七次西藏工作座谈会和第二次、第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话精神以及关于推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神。在深入学习的基础上,我紧密联系个人思想和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻反思民族工作中存在的不足和推进双语教学改革中的问题和教训,深刻剖析问题产生的根源,并制定整改措施明确了今后的努力方向。现对照检查如下: 一、存在的问题 (一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面存在的问题 一是学得不深、悟得不透。虽然通过党委中心组专题学习,包括个人自学,对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述想进行了学习,但客观来讲,系统性、全面性还不够,还是学的不深、悟的不透,特别是我作为教育局长,对习近平总书记关于民族工作的重要论述有时理解比较浅、落实比较浮,在学思践悟、知行合一方面做得不够。 二是理论指导实践效果不够理想。我虽然认真坚持党委理论中心组学习制度,但理论学习成果转化为指导工作实践的效果不理想,与知行信合一、学思用贯通的要求还有差距。如,在推广普及国家通用语言文字方面,由于工作方法不新,工作效率不高,导致推广进展缓慢。 (二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面存在的…… |
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