| 【内容提要】我们将以高度的政治责任感，以教育脱贫攻坚统领全县教育发展全局，紧盯控辍保学时刻不放松，多种形式“查”，履行责任“控”，带着感情“劝”，提质赋能“保”，让孩子们“上起学、上好学、想上学”，真正做到“应入尽入、应返尽返”，坚决不让一个学生掉队，努力实现义务教育有保障的目标任务。 |
某县地处东南部山区，总面积3800平方公里，全县辖21个乡镇325个行政村18个社区，总人口68万,是国家级贫困县。2019年实现脱贫摘帽。目前，全县各类学校291所，在校生13.9万人。其中义务教育阶段学生9.6万人(小学生6.5万人，初中生3.1万人),特教学生320人。全县建档立卡贫困学生2.1万人，义务教育阶段建档立卡贫困学生1.3万人。
一、采取行之有效的措施，履行责任“控”，多种形式“查”，不让一个学生辍学
一是夯实责任。由政府牵头，教育、公安、司法、民政等部门协调配合，建立控辍保学联控联保工作机制，真正把各项政策落实到每个家庭、每个学生身上。局里专门成立16个工作组和2个督查组，包乡指导、包片督查。实行局领导、机关股室长、校长及班主任控辍保学“四级负责”的工作机制，形成责任到人、齐抓共管的工作格局。局班子成员每周抽出三天时间到村、到组、到户督查暗访，验证工作成效，尽一切努力确保义务教育阶段巩固率100%。
二是广泛宣传。采取多种形式、多种渠道，宣传到村、到户、到校、到班、到人，让控辍保学各项政策家喻户晓。利用假期时间，我们组织开展了“千名教师访万家”的教育扶贫政策大排查、大宣传、大走访活动，抽调2000余名教职工组建了300个工作队，走访了13万余名学生家庭，摸清底子，吃透情况，营造“控辍保学”良好氛围。
三是精准施策。每学期初，按照“学籍系统、户籍系统、报到人数”三对照原则，逐人追溯去向。对有辍学倾向的学生及时访、随时访、反复访，真正做到访在前、防在先，动员同学劝、亲友劝，村组干部劝，必要时候启动控辍保学联控联保机制，教育、公安、司法、民政等部门参与，共同做…… |
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