| 【内容提要】全面从严治党的责任和压力传导不够。作为党组书记，认为文件下发了，制度制订了，责任状也签了，工作就落实了。具体抓落实的针对性、实效性还不强，考核工作缺乏具体量化标准和指标体系。有时对一些干部存在着“护犊子”的思想，对下属的一些“小毛病”，只要不是纪律性、原则性的问题，提醒的不够，追究的不够。压力传导还不到位，存在层层递减问题，尤其是基层党组织落实主体责任自觉性不强，实打实、硬碰硬的少。 |
根据市纪委、市委组织部《关于开好2017年度全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神，本人认真学习领会*******和党的十九大精神，按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》有关要求，认真查摆问题，深刻对照剖析，检视党性修养存在的差距。现从三个方面进行对照检查：
一、深入查找突出问题
根据《关于开好2017年度全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，从以下6个方面查摆：
（一）学习新思想、带头讲政治方面
1.学习深度不够。虽然在中心组集体学习、个人自学中学习了党的十九大报告、新党章，但对丰富内涵和精神实质理解还不够透彻，在学懂、弄通、做实上下的功夫还不够。在学习中存在实用主义，用什么学什么，与工作密切的学得多、学的深，与工作关系稍远的就学得少、学得浅。比如对于习近平新时代中国特色社会主义政法思想学得多，而对于经济、军事、外交等就学得少，致使理论学习缺乏系统性、全面性。
2.政治敏锐性还不够强。对新时期党面临的“四大考验”的长期性和复杂性、面临“四大危险”的尖锐性和严峻性认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和战斗性。比如对社会上一些消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不足，没有从政治高度充分认识其严重危害性，没有旗帜鲜明地坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。
3.组织纪律执行不够彻底。作为党组书记，组织理论学习、时政学习和党课有时走形式，传达上级精神、学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，导致党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦，学习效果普遍不佳。开展组织生活时，很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动。党组织生活内容与形式不够丰富，…… |
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