xxxx教育局：
　　根据调研要求，现将我县农村中小学集中办学过程中遇到的新问题、新情况汇报如下：
　　一、集中办学加重了学生家长的负担
　　（一）增加教育成本。集中办学后，绝大多数学生成了寄宿生，在这些寄宿学生中，有很多小学生是尚无自理能力的小孩，为了监管孩子，许多家长不得不在城镇租房照看孩子读陪读，陪读的大多都是学生的爷爷奶奶，他们在学校所在地租房陪孙子上学，孩子的父母则外出打工供养。使学生的教育成本大大提高，对于以务农或外出打工为主要经济收入的家庭，这笔支出将是一个巨大的经济负担。撤点并校，集中办学迫使农村留守的老人和孩子也进入城镇，农村则是房屋上锁、田地撂荒。例如：xx县xx镇高表村小学距离中心校30里，撤并xx中心校后，学前幼儿、小学一年级学生只能在中心校就读，父母或公奶租房、在镇上打零工陪读，家里田地荒芜。
　　（二）增加交通费用。撤点校并集中办学后，学生上下学往返路途长，增加了家长交通费用负担。例如：我县xx乡初中部、xx乡中学、xx中学、xx乡初中部、xx乡初中部、xx乡初中部、xx乡初中部撤并入xx县第四中学集中办学，在校生达3046人。最远的xx乡距县城92公里，往返一次需70元车费，还不包括从乡镇所在地到村的费用。
　　二、集中办学导致已有教育资源浪费
　　集中办学后，导致部分教育资源被闲置。一些小学将“人去楼空”或仅有几个学生，造成教育资源的极大浪费。例如：xx乡的xx小学、xx小学，xx镇的xx小学，xx乡的xx小学、xx小学，xx乡的xx小学撤并后目前各校分别只有3个学生。
　　三、加重了教师工作负担
　　集中办学后给寄宿制学校带来新的问题。教师除了上课外，还要兼管学生的衣食住行。大到学生的往……