【内容提要】要培养教育家型校长。兴校办学,校长是关键,是一个学校发展的灵魂。校长必须要有使命担当意识、干事创业精神,才能当好“掌门人”、做好“领头雁”。同时,校长必须善于研究教育规律、教育政策、教育改革,精通教学科研业务,在实践中形成属于自己的教育思想、工作方法,才能引领教师和学校实现更高层面上的发展。 |
同志们: 刚才,教体局**局长对我县教育基本情况做了简要介绍,对近年来教育事业发展情况做了汇报,规划、住建、人力社保和财政等部门主管领导对支持教育发展做了发言,大家围绕加快建设更高质量更加公平的**教育进行了交流研讨,提出了很多建设性意见建议,我非常赞同。总体看来,我县教育这些年来的发展成绩可圈可点、有目共睹,发展势头不错,实现建设教育强县的目标值得期待。 党的十八大以来,习近平总书记对教育事业发展做出了系列重要论述,为教育发展指明了前进方向、提供了根本遵循。在全国教育大会上,党对新时代教育发展提出三个维度的发展目标,即推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,并对推进新时代教育事业发展进行了战略部署,党中央、国务院和教育部紧接着密集出台了系列文件,新一轮教育事业改革发展力度之大,前所未有。 全国教育大会召开以后,省市先后召开全省、全市教育大会,对新的历史方位下教育事业发展进行了部署。我县教育要对标省市教育大会精神,聚焦办好人民满意的教育,奋力开创新时代**教育发展新篇章。当前,我县教育发展虽然取得了一定成绩,但绝不能沾沾自喜、满足现状。要看到我们离全市、全省一流还有一定差距,与省内教育顶尖区县还有很大距离。因此,我们还要肩负使命、砥砺前行,以更快的发展速度追赶省内教育的第一梯队。要时刻保持清醒,进一步明确发展目标和发展策略,认真梳理、分析、诊断制约教育发展的突出问题,着力解决好优质教育资源不大不强的问题、着力解决好教育发展的人力资源问题,着力全面提高教育发展质量和水平。主要要从以下方面做出更大努力: 一要做大做强优质教育资源。新时期教育面临的主要矛盾已经不是能不能上学、能不能入园的问题,而是群众对优质教育的需求和教育不能满足的问题。如何把优质教育资源这张“蛋糕”做大,可以说是当前教育面临的首…… |
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