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　　近年来，xxx区始终坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，以立德树人为中心环节，整体推动教育综合改革，促进教育内涵发展，全面提升育人质量，走出了一条符合xxxx教育实际、具有xxxx教育特色的改革发展之路。
　　2017年7月，xxx“构建区域教育新生态综合改革”被列入全市重点教育改革试点项目。2016年，xxx“区域教育发展新生态综合改革提升教育质量”改革案例在全国交流。2016年10月，市政府办公厅批示：“xxx区深入推进国家教育综合改革实验区建设取得明显成效”，得到xxx副市长批示：xxx区取得的成效值得肯定和推广。
　　一、问题导向，创新谋划改革试点策略
　　对于教育发展生态，国内外各地区做了大量的理论及实践研究，但大多偏向于教育生态系统中的某个结构或部分问题，从区域层面思考建构教育生态的研究不多。xxx区在推进教育优质均衡发展过程中，发现区域教育在教育观念、教学方法、教育管理、教育环境等诸多方面存在一些问题，比如：学校缺少因校制宜的特色课程，课堂呈现方式相对陈旧，治理机制缺乏开放性和民主性，家校之间没有形成很好的互相促进关系。为了从整体上优化区域教育生态，xxx区创新谋划改革策略，申报实施市教委教育改革试点重点项目和市教育规划重点课题，同步开展实践探索与理论研究，深入探索学生成长、教师成长、学校治理、家校共育新机制，努力构建区域教育新生态。
　　二、多措并举，实践与理论结合推进改革
　　（一）深化素质教育新机制改革。一是深入实施课程体系建设。基于学生核心素养，确立“关注生活、引领成长、经验改造”的课程理念，全面构建面向未来、特色鲜明的学校课程体系。二是全面开展学生阅读计划。各中小学精选阅读内容，开设各类阅读课程，开展了多元化、多样性阅读活动。三是不断推进特色创建。坚持“育人为本、质量为根、以文化人、均衡发展”为导向，以“2+2”项目为载体，以足球、国际象棋、书法、川剧等特色项目建设为抓手，形成体艺、科技、文化等各类特色学校50余所。
　　（二）深化干部教师培养机制改革。一是优化干部教师培训模式。大力实施校长教师职业发展、中小学名师名家培育、教育家成长培养工程等培训，建立健全教师成长培养模式。二是提升信息技术应用能力。开展首批中小学教师信息技术能力提升培训，培训教师3000余人。开展“一师一优课，一课一名师”活动，晒课6000余节。三是推进教师阅读。定期开展“书香教师”“书香校长”评选活动，引导广大干部教师通过阅读更新教育理念和方法。
　　（三）深化学校整体发展机制改革。一是联盟发展带动学校整体提升。深入推进学校“联盟体”“共同体”建设，探索实施学校管理模式、课程改革、教学资源、师资培训等方面的共建共享，带动薄弱学校发展。二是章程制定形成现代学校制度。以章程建设为核心，推进学校自主办学，形成依法办学、科学管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。三是多维评价助推学校发展。完善《中小学（幼儿园）办学水平综合目标考核方案》，围绕学校管理、教育质量、队伍建设、安全工作等多项办学指标，开展了科学合理的综合评价。
　　（四）深化家校共育机制改革。一是建机制。成立校级或班级家委会980个，开展“千名教师访万家”“万名家长进课堂”活动，教师实地走访学生家庭2万余户。二是建平台。实现全区中小学“家长学校”全覆盖，开展家庭教育专题讲座以及家长教育报告共200余场次。三是建阵地。成立“家长教育专家指导组”“家校共育研究中心”，培养家校共育讲师团成员300人。四是建课程。深化中小学家校共育的实践研究，研制构建了爱心教育整合课程。
　　三、多维影响，区域教育生态不断优化
　　（一）推动了教育创新。一是上位建构课程体系，优化整合了教育资源。各中小学完成课程体系框架图和实施方案，“学校课程体系研究”在市、区立项课题50余项。二是“三大行动计划”激活了三个群体。实施学生阅读、教师阅读和家长教育行动计划，全区评选出“书香校长”“书香教师”共200人，8人荣获“重庆市首批感动家长的教育人物”称号，xxx小学、xxx中学、xxxx被评为“xxx市家长学校示范校”。三是教育家成长工程培育了区域教育领军人才。开展两届“xxx杯”青年教师素质大赛，遴选70名优秀骨干教师作为“教育家成长培养工程”培养对象。四是现代学校制度建设还原了学校教育本真。推进以学校章程为核心的现代学校制度建设，建立了中小学学生学业水平等级评价体系、教师绩效评价体系和学生能力评价体系。五是多元评价增强了教育改革发展的科学性。定期开展学生评教、教师评管、家长及社区评校调查，引入“第三方民意调查专业机构”开展教育民意调查，倒逼学校改进办学行为，促进了学校发展。
　　（二）优化了教育生态。一是优化学生成长生态，提升了核心素养。近几年来，中小学生参加全国、全市艺术展演活动及比赛共获一等奖400人次。中职学生参加全国职业技能大赛获金牌20枚。5名中小学生获xxx市青少年科技创新市长奖。2017年全区高考重本上线3000人，原区属高中学校重本上线人数连续五年实现三位数增长。二是优化教师工作生态，促进了专业成长。近几年来，全区教师技能比赛、赛课获全国特等奖5人、一等奖110人次，市级特等奖8人，一等奖300余人次。三是优化课堂呈现生态，展现了多元色彩。各中小学建设了国家课程、地方课程和学校课程有机融合的课程体系，形成以xxxx小学“xxxx课程”为代表的一批学校特色课程体系。四是优化学校发展生态，促进了优质均衡。由xxxx中学、xxx中学等5所市级重点中学牵头，与30所初中学校结成对口支援共同体；由xxxx小学xxx一小等8所学校牵头，组成8个小学联盟体，城乡学校结对发展覆盖面达100%。义务教育通过“国家义务教育发展基本均衡区”督导评估认定。五是优化家庭教育生态，凝聚了育人合力。印发《幸福家庭成长记录册》，为家长开设30个主题的“爱心教育整合课程”，接受该课程的家长达到20%，科学的家庭教育方法已悄然进入学生家庭，家校共育合力明显增强。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");