document.writeln(""); document.writeln(" "); document.writeln("

<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>"); document.writeln(" "); document.writeln(" "); document.writeln("

<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>"); document.writeln(""); document.writeln(" "); document.writeln(" "); document.writeln("

该文章免费阅读，以下是该文章的全部内容：<\/span><\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln("

<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>"); document.writeln(""); document.writeln(" "); document.writeln("

<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>"); document.writeln(""); document.writeln(" "); document.writeln(" "); document.writeln("

<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln("

　　xxx部队紧贴战备训练任务实际，坚持以精细化管理为抓手，突出抓好“练、用、评”三个环节，构建绩效考评体系，大力提升班长骨干组训施教和管理教育能力，推动中心任务圆满完成。
　　一、紧盯弱项“练”，在提高组训施教能力上下功夫。一是围绕战备训练目标精细练。研究制定《精细化量化管理实施细则》，对精细化管理内容、标准、方法等情况进行规范。针对培训、考核和比武等任务多样性特点，编发《常见疑难问题解答手册》，组织编写培训辅导教材,规范不同任务中管理教育的重点内容。二是贴近班长骨干特点分组练。根据班长能力素质和专业任务等情况，划分为基础组、提高组和尖子组三个层次。利用执行重大任务等机会，安排尖子组班长跟学跟训，培养一批“四会”优秀教练员和政治理论小教员；定期组织班长骨干集训，重点强化提高班长教育管理能力；各支部搞好基础组班长自训，掌握精细化管理基本内容，使之具备基本管理能力。按照以老带新、强弱搭配的思路，营连干部与各层次班长建立梯次帮带关系，促进班长骨干循序渐进、快速成长。三是着眼提高综合素质强化练。结合日常任务搞好岗前培训，通过授课辅导、观摩演示、难题会诊等方式，掌握实施精细化管理的基本程序。用好用足课堂主阵地、网络训练室和信息网络等载体，邀请领导专家讲授现代管理知识和方法，鼓励班长参加自学考试。针对新近出台的政策法规、社会热点和军营焦点等组织讨论，加深对问题的深层次思考，提高辨析说理和答疑解惑能力。
　　二、结合实践“用”，在推动中心任务完成上见成效。一是用在平时融入经常。严格落实“日提问、周汇报、月点评”制度，定期召开形势分析会，查找弱项短板，制定补课计划。连队每月开展“条令法规通”、“守纪之星”和“训练之星”评选活动，政工网开设“班长风采”、“班长论坛”、“网络谈心亭”等特色栏目，搭建沟通情感、展示风采、交流经验的互动平台。二是捕捉细节及时跟进。通过观察训练劲头、走路神态、就餐饭量、睡觉质量、交往对象、娱乐兴趣，了解战士情绪变化和精神状态。设立“信息联络员”、“兵情观察员”、“情况反馈员”，注意辨听风凉话、埋怨话、牢骚话，讨论会上听发言、个别谈心听反映，从细微的变化中洞悉战士的内心世界。通过对获取信息的分析思考，找出解决问题的对策办法，有针对性地做好疏导和解难工作。三是跟踪动态渗透全程。新兵报到时，及时收集成长经历、爱好特长、生活习惯等基本信息，制作“兵情卡”。并重点对官兵因岗位变动、环境变化、学习压力和思想容易放松等心理行为反应，班长骨干及时贴上去、主动融进去，做好一人一事的思想工作。
　　三、完善机制“评”，在构建绩效考评体系上求科学。一是运用信息手段创新考评方法。充分借鉴我网络训练与考核、口试答辩、测评结果分析等一套行之有效的考核评价体系，在提高考评的具体化、科学化和可操作性上做文章。利用现有考核评价软硬件资源，坚持随机检查与定期考核、量化评估与定性分析相结合，从考评方式上确保科学可行。二是深化既有经验完善考评模式。探索出结合岗位分类考、结合内容全面考、结合任务重点考等考核方法，围绕政治思想、遵章守纪、能力素质、完成任务、群众基础、工作成效等内容，采取随机抽点、现场查看和现实问题解答等方式进行考核。建立班长成长档案，将比武考核成绩、群众测评结果和组织鉴定意见等，详细记录、量化打分、综合排名，保证了考评结果的真实可信。三是用好群众监督阳光考评。发挥全体官兵监督作用，从各个班排、各个专业岗位抽调不同层次的干部、士官和义务兵，组成测评评估组和考核监督组，发挥群众性优势，确保考评过程严谨可靠、公平公正。

<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");