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　　解放思想既是认识与实践的整体，又是知行统一的过程。具体讲就是解放思想不仅包括“思想解放”，更讲求“行动解放”。大家在实际工作中或许有过这样的经历，甚至是抱怨：有些工作会议开了，文件发了，要求提了，可到最后还会出问题。这个不等式告诉大家：传达了不等于贯彻了，要求了不等于落实了，指出了不等于解决了。因为“思想解放”仅仅是做了半篇文章，真正要实现解放思想干事创业，还有“行动解放”这一关要过，还必须要过。为此，就强化“五种意识”浅谈几点认识：
　　一是敢为人先的“领跑”意识。行动解放的广度与力度，往往取决于党委领导的态度。改革开放的成功实践也证明，相对于三十年来取得的累累硕果，最先开始有的，是上至中央，下至各级党委政府那种敢闯敢试的勇气，争当先锋的锐气。大家都看过田径比赛。冲在前面的，既有掌声又有欢呼。落在后面的，开始还有加油声，但如果总是落后，不给嘘声就不错了。因此，各级党委在“行动解放”上，要有你追我赶的“竞赛”意识，听“发令枪”的紧迫感。时刻想到上头有领导看着，身边有兄弟单位比着，家里有群众盼着。切实把党委领导这个标杆立起来，形象树起来，作用强起来，从思想上、行动上强化起争先很光荣，掉队不光彩的政绩观和事业观。
　　二是有所不为的“成本”意识。地方在解放生产力方面，很重视降低成本。因为只有那样，才能创造更多的价值。具体到城市建设，同样需要在有所不为中，提升“有所为”的质量效益。从而把更多的精力、物力、人力，都集中到生产力建设这个根本上。之所以我们现在有些工作，干到最后往往是“基层叫苦、机关叫屈”。说到底就是把投入与产出的效应比抛在一边，过多地追求“干些什么”，而没有研究研究“不干些什么”，也能提高经济效益。比如在基层建设问题上，大家在搞好帮带的同时，也要想一想哪些会不开，能更好地集中精力抓落实；哪些活动不搞，能更好地保持建设的连续性；哪些权力不抓，能更好地调动基层自我运转的积极性和创造力。通过少些大呼隆、一窝蜂之类的“忙为”，多些管根本、求长效的“应为”和“常为”，降低劳而无功的虚耗成本，提升强基固本的质量和效益。
　　三是众人拾柴的“主体”意识。要牢固树立人民观，树好人民情怀，树牢宗旨意识，着重解决的是“为谁发展、靠谁发展”的问题。从某种意义上讲，解放思想绝非领导专利，而应人人有份，必须把促进广大人民群众全面发展作为解放思想的重要主体和根本取向，形成“众手推舟行大船”的良好氛围与互动格局。要针对目前部分单位中存在的知识结构单一、综合素质不强等问题，走出一方面抱怨缺乏人才，另一方面又对培养人才、提高员工素质不采取具体措施的怪圈，解决好抓工作落实和抓人才培养脱节的现象。各级党委领导一定要确立“人才是干事之本，成事之基”的观念，通过抓人才培养带动方方面面的工作；确立“提高科技素质就是提高经济效益”的观念，通过抓人才培养，促进生产力的生成与发展；确立“出人才就是出政绩”的观念，切实把加强人才队伍建设摆上重要日程，认真筹划，精心组织，狠抓落实，真正把企事业单位员工的主体地位突出出来，作用发挥出来。
　　四是你中有我的“拿来”意识。处在信息的时代，改革的年代，封闭就会落后，保守就难发展。尤其是党的十八大以来，融合式发展能否扎实、有序地推进，很大程度上取决于纵横、经纬“同步解放”的力度与广度。这就需要上上下下各级党委正视相关单位在环境、体制和任务上存在的各种差异，不能光把眼光放在“热了经济，冷了人才”上面，要认识到地方在改革实践过程中创造出的先进理念和建设成果，同样值得我们学习借鉴。要看到经济建设这个主战场给我们提供了大量参建、援建的广阔空间，通过分清那些是客观存在的，那些是可以改进的，在着眼“拿什么”中，建立几套融合发展的新模式；在围绕“怎么拿”上，开辟XXXX联建共建的新空间，做到开门纳客、为我所用。以局部、适当的存异，追求互补、双赢的“大同”，努力寻求各个方面建设的互通点和共振点，形成思想互助、优势互补、建设互动的良好格局。
　　五是舍我其谁的“原创”意识。新时代新气象，新要求新发展，实现以“新”胜优的不对称性竞争。从诸多原创的实践经验可以看出，原创虽然困难重重、风险多多，必要时甚至要付出不菲的代价，但其贡献与回报往往是无穷无尽的。从当前的大环境讲，我们国家进入了一个重要的战略机遇期，国企改革发展建设也处在重要的转型升级期。站在新的历史起点，面临新的使命任务，必须不断顺应国情、军情、己情的变化，锐意求新，敏于求变，以敏锐的头脑认清站立点，用发展的眼光找准结合点，靠超前的意识谋求增长点，及时根据形势环境变化，结合本企事业单位职能任务需要，多创立几套独具特色的方法路子，多研发一些技术自主的革新成果，多具备几种舍我其谁的抢占高峰的能力，推动XXXX全面建设呈现新面貌、实现新发展，再上新台阶、又续新辉煌。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");