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深化教育改革  努力开创学校工作新局面
——xxxx县xx街道xx小学

　　一、基本情况
　　xxxx县xx街道xx小学位于xxxx县新城区xx路与xx街交汇点，占地面积80亩，校舍建筑面积20089平方米，体育场占地面积14830平方米，建有综合楼、教学楼各二栋。学校现有xx个教学班，在校学生xxxx余人，教职工91名，学历达标率100%。
　　学校按照省级规范化小学设计建设，教育设施完善，是我县城区一所高标准、规范化完全小学。学校教师利用先进科技办公，全部实现了多媒体班班通；音体美器材配备充足，能够满足课程开设需要。学校配备了国内最先进的图像跟踪和音视频采集技术的自动录播室，能立体式、多角度摄像和录音，智能化实现及时录播、拷贝，自由选配学生互动模块课程。
　　自建校以来，学校秉承“激发潜能，培养习惯，发展个性，奠基未来”的办学理念；恪守“求真、至善、笃行、尚美”的校训；养成“厚德、博学、进取、奉献”的教风；营造一种“乐学、善思、探疑、文明”的学风；建设一支“为人正，为学勤，为业精”的教师队伍。我们一直坚持强管理，重服务，抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注每位师生发展，努力把其打造成为一所学风浓，教风实，校风正的明星小学。
　　二、办学思想与办学行为
　　1、学校办学思想端正，坚持面向全体学生。为化解大班额，学校本学期向其他学校分流学生xxx名，新扩班级x个。目前，校内每班学生都不超出55人，做到均衡编班，健全完善了适应素质教育要求的教师、学生综合评价机制，每学期对教师、学生分别进行综合评价、表彰。
　　2、学生全面发展是我校办学的目标。学校在师资力量较紧张的情况下，采取内部挖潜，让教师兼课的方式，确保开全课程，开足课时。全面关注学生成长。注重培养学生个性特长，因材施教，组建了足球、手工制作、合唱队、绘画、篮球、羽毛球、英语、书法等10多个兴趣小组，并取得了良好效果。
　　学校高度重视文体活动。学校充分保证学生“每天阳光运动1小时”，定期组织召开春、秋季运动会和六一、元旦文艺汇演活动，此类活动的开展，得到了市、县领导、社会各界和家长的好评。
　　定期组织开展社会实践活动。学校年级组定期组织学生进超市、镇村、社区等地调查，培养学生良好的劳动习惯，锻炼学生的实际操作能力，提高学生的社会实践能力。
　　三、领导班子和教师队伍
　　1、领导班子队伍建设。学校党支部、工会等组织健全，领导班子精诚团结，敢于担当，具有较强的凝聚力、向心力和战斗力。目前，班子成员之间分工明确，在校长的领导下，大家爱岗敬业，各司其职，密切配合，真抓实干，学校呈现出齐心协力抓管理，一心一意抓教学的良好氛围。
　　2、教师管理。学校建立健全了系列规章制度，广大教师严格遵守学校规章制度，教师出勤规范，记载翔实。学校重视教师师德、师风建设，认真组织教职工开展政治和业务学习，提高广大教师的政治理论和素质。同时，通过“走出去和请进来”、校本培训、教师远程研修等多种方式，全面提高广大教师的业务能力和教学水平。
　　广大教师模范履职，爱岗敬业，甘为人梯，无私奉献，积极参加丰富的、健康的文体活动。在教育教学活动中，做到依法治教，规范办学。目前学校广大教师中不存在有偿补课、诱导学生到指定地点购买教辅资料、体罚学生等不规范现象。
　　学校重视过程管理，每月都对教师的教学常规和各项工作进行检查和反馈，年终公平、公正地进行了教师目标管理考核，肯定成绩，表彰先进，激励后进。
　　3、认真落实教师待遇。学校党支部积极开展工作，年内发展党员培养对象2名。学校组织实施教师例会制度，每间周召开一次教师大会，组织学习，传达精神，分享体会，凝聚人心，形成合力。
　　四、办学条件
　　1、校园校舍。本年度自筹和争取上级资金近四十万元，积极改善办学条件，如校园文化设施更新、消防水电改造、厕所改造、校园绿化、多媒体一体机维护等项目。
　　2、设备设施。目前，学校现代化教育技术设施完善。电教仪器与设备配备齐全，拥有国内先进的录播室、多媒体教室、微机室，现代教育技术设备完好率达100%。学校图书、音、体、美、卫等器材设施配备符合要求。
　　学校高度重视电教、仪器、图书等设施设备的管理和使用，设备配套完好率达80%以上。目前，学校管理制度健全、台帐清楚，实验演示率达100%、分组开出率达80%符合要求、信息设备运转正常，使用频率高，图书室全天候开放，借阅率高。
　　五、学校管理
　　1、德育工作。德育是实施素质教育的灵魂与核心，为加强德育工作，学校成立了德育工作领导小组，形成了以校长负总责，德育副校长分管，政教处牵头，少先队辅导员、班主任、科任教师全员参与，社会及家长多方面配合的立体化管理模式。
　　学校实行班主任责任制。班主任、科任老师密切配合，共同管理教育学生。学校先后制订了《班主任岗位职责》、《班主任量化考核细则》、《师德考核评估细则》、《学生日常行为规范评价细则》等规章制度，使我校的德育工作走上了系统化、制度化、规范化、常态化的轨道，同时，学校特别注意制度的实施，要求做到三保证、三落实，即保证人员、保证内容、保证时间；落实计划、落实考核、落实奖惩。
　　学校高度重视法治教育工作。学校聘请了xx街道派出所所长xxx同志任法治副校长，定期或不定期邀请其到校为广大师生做法治教育报告，提升广大师生的法律知识和自救、自护能力。
　　2、教学常规。教学工作是学校的中心工作，学校成立了由校长任组长，业务副校长任副组长，班子成员、教研组长为成员的推进课堂教学的领导小组，切实保证课堂教学改革的全面实施。学校根据工作计划和措施，制定并实施了与课堂改革相适应的教学常规管理制度与评价制度，加强教学常规管理，实现管理的制度化、规范化、科学化、常态化。
　　我们从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师常规教学进行指导性管理，其中课前准备包括编制学期教学计划、开发利用课程资源、深入了解学生、课堂教学设计等；课堂教学包括创造性地实施教案和学案、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、建立学生合作学习小组、规范教师的教学行为；作业与辅导包括作业布置与批改、学生学习辅导；教学评价包括对学生的评价和对教师的评价，我们尽量运用发展性评价的方法来评价老师和学生。
　　教学环节管理到位，教师教案、作业布置与批改、听评课、辅导学生、教学检测等都落实到位，课堂教学优良率高。每学期对教师进行了4次以上常规检查，做到检查有记载、统计，及时向教师通报反馈检查结果，并与和评优评先奖励挂钩。
　　3、教研教改有成效。学校校本教研制度落实，各学科按计划开展活动，每学期开展全员参与的常规教研活动、竞赛活动都达4次以上，结合学生实际按计划开展了课题研究，效果良好。
　　4、体卫艺工作。学校经常开展体卫艺术教育活动，做到有安排，有检查，有实效。学校安排专人负责足球特色小队、篮球队、乒乓球队课外业余训练，效果显著。高度重视卫生与健康教育活动。学校积极指导班级认真落实疾病预防制度，每学期都组织开展卫生知识讲座和心理健康教育。学校每周都进行常规卫生工作检查。
　　5、严格学籍管理。学校严格学籍管理，有专人负责，档案资料规范齐全。严格按照有关手续办理学生学籍转入、转出，做到规范办理。
　　6、加强民主管理。学校认真落实了校务公开制度，做到了六有，有组织机构、有方案、有台账、有阵地、有反馈、有效果。学校每年组织1次教职工代表大会，做到重大事情提交教代会讨论通过，程序规范，资料齐全，每年认真组织了民主评议领导干部活动，收效良好。
　　7、加强综治安全信访稳定工作。学校综治、安全、信访、维稳工作机构健全，各种管理制度完善，措施得力，工作有序开展，相关资料齐全。学校制定了重大安全事故应急预案，年内开展安全主题教育4次，应急演练2次，做到了应急知识进课堂，建立安全隐患台帐，及时消除隐患、化解矛盾。
　　8、加强学生资助管理。学校加强了学生资助管理工作，明确专人负责，做到每期按程序、按标准申报，及时发放上级拨付的学生资助资金，做到公平、公正、公开。
　　9、校园足球成绩斐然。2018年，xx小学被国家教育部认定为“全国青少年校园足球特色学校”。2019年11月，在xx省xx市场举行了隆重的授牌仪式，我校被授予了“全国青少年校园足球特色学校”。2018年10月，我校足球队参加xx市首届“市长”杯足球赛，足球小将们充分发扬“初生牛犊不怕虎”的精神，在众多强队的激烈竞争中打进了4强；2019年10月，在第二届“市长”杯足球赛中，学校足球队获得了小学男子甲组全市第二名的好成绩，2020年10月，在第三届“市长”杯足球赛中，我校足球队不负众望，在全市众多足球队中脱颖而出，获得了全市第一名的好成绩。
　　六、发展水平
　　1、普及程度。为提高学校辖区内教育普及程度，我们狠抓了适龄儿童入学率。一年来，学校辖区内适龄儿童、7至15周岁残疾儿童符合条件的全部入学，入学率、巩固率均达100%，学生辍学率为零。
　　2、教育质量。学校有明确的办学指导思想，工作有计划、有安排，教学改革有方案、有措施，学校学生具有良好的学习、生活习惯，遵守纪律，团结友爱，助人为乐，校纪校风良好，各项管理措施有力，学校的教育教学质量稳居xx街道第一名。
　　总之，一年来，我们虽然在督导评估工作中取得了一定成绩，但是离上级的要求还有一定差距，今后我们将针对缺点和不足，明确目标，制定措施，狠抓落实，确保把存在问题整改好，为全县教育事业健康发展做出积极的贡献。

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