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    这个暑假可以说是过得最有意义的。因为这个暑假我参与了三个很有意义的活动。第一是参加柳州市大学生志愿服务千村远程教育2012年暑假行动工作，第二是协助北京大学的研究生完成关于侗族文化申请非物质文化遗产的工作，第三是协助香港中文大学的师生们完成关于偏远山区基本卫生情况的调查。
    暑假一回家，就接到村书记的通知，要参加柳州市大学生志愿服务千村远程教育2012年暑假行动工作。我和村里的另外几名大学生积极的报名参加了这次活动。这次活动是为了引导暑期返乡大学生、农村青年积极参与新农村建设，活跃和丰富广大群众的文化生活，提高广大青年学生对家乡的文化认同感和自豪感，我们林溪乡举办了青年学生征文比赛、“洁净林溪”千人签名、大学生志愿者服务、篮球比赛互动以及青年歌手大赛等一系列暑期文化活动，再次掀起“文化林溪”热潮。
    在结束志愿者活动没多久，我又接到村书记的通知，需要我们暑假返乡的大学生来协助北京大学的研究生完成关于侗族文化申请非物质文化遗产的工作。说实话，刚开始，会有点担心，毕竟是北京大学的学生，都是城市来的人，我们担心和他们有隔阂，但实际上担心是多余的。北大的同学其实很好相处。我们主要做的工作是给他们做翻译，然后带他们去各家各户去收集资料。虽然过程很艰辛，虽然我们做的都是无偿的志愿服务，但是想到这是为了我们高友村的未来，我们觉得这艰辛是值得的，特别是得到了村民和领导的支持，我们更加充满了动力。我们唯一的希望是家乡变得更加美好，村民的生活越来越好。所以我们希望我们能过为侗族文化申请世界非物质文化遗产出一份绵薄之力，在这里也希望北大的同学们能够顺利完成申遗的各项工作。
    在北大的学生走后不久，我们接到消息说香港中文大学的师生们要来做一些社会调查，需要我们大学生协助他们，我当然很乐意帮助他们了。有了前几天与北大学生工作的经验，我感觉这次工作做得还不错，虽然我们在交流上有时会有点小麻烦，因为在香港中文大学的师生们中，只有两个是大陆的，其他的都是香港本土人，所以他们有些人的普通话讲的不是很好，所以交流起来会有点小问题，不过这对我们的工作并没有太大的影响。其实我们这次的工作也是做翻译的，主要是把普通话翻译成侗话或是把侗话翻译成普通话。
    在暑期参加了那么多的活动，使我受益匪浅。我学到的不仅是如何与人沟通，如何解决遇到的跨文化问题，更学到了要如何把翻译做好，虽然这不是在做英语翻译，但是这些经验对我今后可能从事的翻译是会有影响的。暑期活动不仅使我更加自信，还让我增长了不少的见识。我很感谢村里面的领导能给我这个锻炼的机会，也很感谢村民们对我们工作支持和配合。

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