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　　自党史学习教育开展以来，**街道组织党员干部认真学习党史，通过线上+线下学习，丰富学习的内容，创新学习的载体，拓宽学习的渠道，掀起了学党史、开新局的浪潮。作为街道的一名党员要把党史学习教育同街道党工委的决策部署结合起来，同推进街道疫情防控、经济发展、城市管理、基层治理、党建特色等工作结合起来，努力念好“学、问、实、精、干”五字经，切实把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”贯穿到街道发展的各个环节中，确保党史学习教育走深走实。
　　一、注重理论武装，念好“学”字经
　　党的历史，如一幅波澜壮阔的画卷，引入眼帘，这是一部令人震撼的历史，无数共产党员用生命和鲜血绘出一幅气壮山河的历史图，闪耀着马克思主义的光芒。无论是战争年代还是和平年代，无数的革命先烈和共产党员，为了中华民族的崛起，砥砺奋进，勇于拼搏，创造了一个又一个奇迹，实现了中国由开天辟地到改革开放的翻天覆地，到实现中华民族复兴梦来的惊天动地。党的历史为我们提供了正反两方面的经验教训，为我们干事创业提供了些行动指南。作为**街道的党员干部，要擦亮忠诚的底色，认真学习中国共产党的百年历史，在提升理论素养的同时，把中国共产党的丰功伟绩转化为砥砺奋进的动力，汲取奋斗的智慧和光芒，照亮心底，不断提高自己的整体素质和修养。
　　二、注重检视整改，念好“问”字经
　　要准确把握党的历史脉络和主流本质，必须带着问题去学习，去思考。要从历史事件中总结经验教训，对正面的经验要吸收，汲取精华，剔除糟粕；对反面的教训就要认真反省，以此为镜鉴，时刻扎牢头上的“紧箍咒”，时刻提醒自己，鼓励自己，检视自己。要带头领学导读和撰写自学成果交流研讨材料，带头深入社区，深入群众，及时掌握群众的生活动态和所急所盼，实打实解决问题。要采取自我检视、谈心谈话、征求意见等多种形式征求意见建议。要结合实际召开检视问题专题会议，结合实际进行自我剖析，找准问题症结，整改措施到位。作为党员干部要从学习党史教育中产生悟性，列出整改清单，细化目标任务，建立问题台账，在边学变改中陶冶情操，在主动认领中找准切点，在强化整改中，提升效率。
　　三、注重为民解忧，念好“实”字经
　　历史是最好的教科书，回眸历史，可以了解兴衰；学习历史，可以增长见识；感悟历史，可以涵养情怀。作为一名党员干部要通过解读历史人物，学习他们公而忘私的优秀品质，学习他们真心为民的情怀。要设身处地为辖区群众的利益着想，把初心和使命融入到脱贫攻坚、疫情防控、城市管理、党建服务等工作当中去。要树立抓铁有痕、踏石留印的斗志，筑牢敢打硬仗的决心和信心，发扬逢山开路、遇河架桥的勇气和魄力，注重用切实措施立行立改解决居民群众反映的实际问题，把为民兴办实事作为务求工作实效的有力举措，让群众放心、让群众舒心、让群众暖心。
　　四、注重分类施策，念好“精”字经
　　学习党史教育，要在学深悟透、学思践悟的基础上，切实把党史教育与街道的各项决策部署结合起来，渗透到每项任务的各个环节之中，真正达到学以致用的效果。要把“安排部署精细、问题整改精准、干事担当精心”的原则贯党史教育的全过程。要按照党史教育的实施方案，列出学习清单、问题清单、整改清单、实效清单，根据清单的内容，对存在的问题，进行分类梳理和总结，找到有针对性的措施，全面整改。要主动作为，积极思考和谋划解决问题的方案，切实把党史教育与网格化管理有机结合起来，统筹抓好创文、综治和环保等各项工作中，力争精准施策，确保不留死角和盲区。
　　五、注重担当作为，念好“干”字经
　　实干是一种科学态度、一种政治品格，是一种优良作风。街道服务的本质是全心全意为辖区居民服务。这就要求党员干部牢固树立宗旨意识，脚踏实地、兢兢业业地做好街道各项工作，才能创造出更多的业绩，不断提升群众的获得感、幸福感和安全感。要树立“身在兵位、将在帅某”的思想，发扬实干精神，把党史学习教育同爱国主义教育、创建文明城市、生态环保等重点工作有机结合起来。组织党员干部参观党史教育基地、观看爱国主义教育片、参加警示教育培训等，加深党员干部对初心使命的感悟。要把党史学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，组织街道社区党员干部参与创建文明城市环境整治活动、背街小巷环境美化行动，健全完善“周末大扫除”长效机制，集中力量进行整治卫生清洁、扬尘污染、乱堆乱放、乱搭乱建等问题。要从党史中提炼精华，发扬“定了干、说了算，马上办”实干作风，履职担当，强化作为，确保街道各项事业稳步推进。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");